中學(xué)教材分析-求解二元一次方程組

1、中學(xué)教材分析中學(xué)教材分析求解二元一次方程組二班三組15020070李銘輝22、本單元內(nèi)部知識結(jié)構(gòu)分析、本單元內(nèi)部知識結(jié)構(gòu)分析通過實際問題引入代入消元加減消元進一步探究認(rèn)識二元一次方程組解決實際問題消元思想3、各部分內(nèi)容展開線索簡述、各部分內(nèi)容展開線索簡述本章內(nèi)容的展開線索為：認(rèn)識二元一次方程組—求解二元一次方程組—方程的具體應(yīng)用第一節(jié)“認(rèn)識二元一次方程組”。通過老牛和小馬背包裹的圖文實例來幫助學(xué)生了解方程，增加了趣味性，加深了印象。隨即

2、定義了何為二元一次方程，承接的恰到好處。第二節(jié)“求解二元一次方程組”。將二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程進行求解，強化練習(xí)。第三節(jié)及以后，通過貼近生活實際的經(jīng)典例題，教會學(xué)生將方程應(yīng)用到實際問題中。分析的總結(jié)：分析的總結(jié)：通過本章的學(xué)習(xí)，是學(xué)生能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出二元一次方程組，體會二元一次方程組的模型作用；能夠理解二元一次方程組及其相關(guān)的概念，會利用代入消元法、加減消元法求解二元一次方程組，并能在解方程的過程中體會到轉(zhuǎn)化思