學(xué)校安全隱患排查整改工作總結(jié)

1、學(xué)校安全隱患排查整改工作總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治預(yù)防安全事故的發(fā)生根據(jù)10月17日召開(kāi)的王瓜店教育辦公室安全工作會(huì)議及肥城市教育局《關(guān)于關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展“安全隱患排查整治月”活動(dòng)全力做好秋季學(xué)校安全工作的通知》和《王瓜店街道辦事處教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展“安全隱患排查整治月”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神我校認(rèn)真組織實(shí)施成立專項(xiàng)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案進(jìn)一步明確責(zé)任現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況總結(jié)如下。一、

2、安全隱患排查情況近期我校對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患1、學(xué)校出大門(mén)口外前100米處公路上車輛很多沒(méi)有明顯安全標(biāo)識(shí)。2、學(xué)校門(mén)口的馬路口亂停亂放車輛多且有占道經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象。3、下午放學(xué)時(shí)有部分家長(zhǎng)用無(wú)牌車輛到校外接學(xué)生并存在超載現(xiàn)象也有不少摩托車到校外接學(xué)生并存在超載現(xiàn)象。4、消防設(shè)施及防雷設(shè)施還有待健全。5、廁所通道太窄只有一個(gè)門(mén)出入面積太小通行易擁擠。二、加強(qiáng)整改組織實(shí)施。針對(duì)以上相關(guān)情況我們做了大量的工作。1

3、、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全教育和領(lǐng)導(dǎo)管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作牢固樹(shù)立“安全第一”的思想切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn)特別是針對(duì)學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候比較干燥、自然災(zāi)害較多等情況學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)

4、行安全教育。特別是針對(duì)近期學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā)和秋季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點(diǎn)我校通過(guò)升國(guó)旗、板報(bào)、廣播、晨會(huì)、班隊(duì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳全員樹(shù)立安全意識(shí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育教育學(xué)生“四不游泳”、“三不買”并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育廣泛宣傳防雷、防火安全常識(shí)不斷提高師生的防雷和防火安全意識(shí)避免雷擊和火災(zāi)事故的發(fā)生切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生

5、的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。一要加強(qiáng)晨檢控制傳染病在學(xué)校的蔓延。進(jìn)入秋季后傳染病在部分學(xué)校又有所抬頭發(fā)病率呈上升趨勢(shì)提醒老師們要引起重視加強(qiáng)晨檢和疫情的報(bào)告。二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng)切斷傳播途徑。要選擇合適的時(shí)間加強(qiáng)消毒降低藥物對(duì)學(xué)生的危害同時(shí)利用中午氣溫較高時(shí)對(duì)班級(jí)適度通風(fēng)加大空氣的流通降低病菌的存活時(shí)間和密度切斷傳播途徑。三要加強(qiáng)宣傳提高學(xué)生的預(yù)防意識(shí)。各班要充分利用健康教育課、板報(bào)、等多種形式向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防常識(shí)提高自身預(yù)防意識(shí)降低