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1、115長春市普通高中長春市普通高中20162016屆高三質(zhì)量監(jiān)測(二)屆高三質(zhì)量監(jiān)測(二)語文本次試卷分為第I卷(閱讀題)和第II卷(表達題)兩部分,共10頁,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生必須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚。將條形碼粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.選擇題必須用2B鉛筆填涂,非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題
2、區(qū)域書寫的答案無效,在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破,弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正液、刮紙刀。第I卷閱讀題閱讀題甲必考題必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。以“指”為信正是在長期的觀察和思考中先民認(rèn)識和掌握了指紋的結(jié)構(gòu)與特性。并利用這些結(jié)構(gòu)與特性的指代功能,逐漸開發(fā)出了指紋的使用價值。中國是世界上公認(rèn)最早使用指紋的國家。美國芝加哥菲爾特博物館珍藏著一枚中國古代泥印,印的正面
3、寫著主人的名字,反面印有一只拇指的印痕。據(jù)考證,這顆罕見的泥印距今已有2000多年,算是最古老的指印印泥了。很明顯,指印在這里代表著“自己”。秦漢時代盛行封泥制。那時人們將竹簡木牘作為書寫的載體,發(fā)信使將竹簡木牘用繩捆縛,然后在繩端結(jié)合處用泥封閉,泥上加蓋官私印章,以防別人偷拆。據(jù)實物資料證實,從西周至秦漢時期,印章與指紋可交替使用,民間無印章者,“蓋印時闌之以指耳”,或同時捺押印章指印。契約應(yīng)用指紋簽署的做法大約出現(xiàn)在西漢初期,最早的
4、做法是業(yè)主在竹簡上“畫指”。所謂“畫指”,是指由書契人書寫契文,在契尾一一開列雙方當(dāng)事人及見證人、保人(指中間人)等的姓名,然后個人在自己名字下方,按照男左女右的原則,畫中指、食指兩節(jié)或三節(jié)長度的線段,并在指尖、指節(jié)位置畫上橫線,以示契約由自己簽署。有人統(tǒng)計過,在吐魯番和敦煌出土的漢至五代的契約文書中,凡落款部分尚保存完好的,“畫指”簽署方式最為普遍。唐時,指紋已經(jīng)廣泛應(yīng)用于訂立田宅買賣、婚姻家庭、人口買賣和財務(wù)借貸等民事契約的簽署。公
5、園851年,阿拉伯商人索拉羅在他寫的《大唐風(fēng)情》中記載:“此地,無論誰向人借錢,都要立借票(借據(jù)),借債人須要用中指和食指在借票上并排在捺印。如果雙方簽訂契約,那么雙方的指紋就印在兩紙騎縫處,恰如符木相偶?!碧埔院螅俑斜∶麅?、獄詞、劃供等,均有以指印為證的文字記載及實物留下來。宋以后,在人口買賣契約和離婚修書上,普遍采用捺指紋或是壓手印的做法。315二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)王顯,字德明,開封人。太宗居藩
6、,嘗給事左右。性謹(jǐn)介,不好狎,未嘗踐市肆。即位,補殿直,稍遷供奉官。太平興國三年,授軍器庫副使,遷尚食使。八年春,拜宣徽南院使兼樞密副使。上謂之曰:“卿世家本儒,少遭亂失學(xué),今典朕機務(wù),無暇博覽群書,能熟《軍戒》三篇,亦可免于面墻矣?!币蛉∈菚暗赖路徽粎^(qū)賜之。其后居位既久,機務(wù)益繁,副使趙昌言、寇準(zhǔn)鋒氣皆銳,慢顯,顯或失誤,護短終不肯改,上每面戒之。淳化三年八月,詔加切責(zé),黜授隨州刺史。時夏臺、益部寇擾,顯上疏曰:“間歲以來,戎事未
7、息,所宜謹(jǐn)屯戍,固城壘,積芻糧,然后遴選才勇,付以邊任,縱有緩急,則備御有素,彼又奚能為患哉?”咸平三年秋,加鎮(zhèn)、定、高陽關(guān)三路都部署,許便宜從事。十月,契丹入寇,前軍過威虜軍。比時方積雨,契丹以皮為弦,濕緩不堪用,顯因大破之。顯上言:“先奉詔令于近邊布陣,及應(yīng)援北平控扼之路。無何,敵騎已越亭障,顯之前陣雖有捷克,終違詔命。”上章請罪。上降手札,以慰其憂悸。明年,求致仕,不許,時議親征契丹,顯言:“盛寒在序,敵未犯塞,鑾輿輕舉,直抵窮邊
8、,寇若不逢,師乃先老。況今西鄙不寧,儻北邊部落,與之結(jié)援,則中國之患未可量也。若能選擇將帥,訓(xùn)練士卒,堅城壘而繕甲兵,亦足以待敵矣。”契丹入寇,上議親征。顯復(fù)陳三策,謂:“大軍方在鎮(zhèn)定,契丹必不南侵,車駕止駐澶淵,詔鎮(zhèn)定出兵,會河南軍,合擊之可也?!币讯醯ふ埫?。景德三年冬,被病,詔中使偕尚醫(yī)療視。明年正月,許還京師。至京,信宿卒,年七十六?!咀ⅰ啃潘蓿哼B宿兩夜,也可謂兩三日。4.下列對文中語句的斷句,正確的一項是()A.間歲以來戎事未
9、息所宜謹(jǐn)屯戍固城壘積芻糧然后遴選才勇付以邊任縱有緩急則備御有素彼又奚能為患哉B.間歲以來戎事未息所宜謹(jǐn)屯戍固城壘積芻糧然后遴選才勇付以邊任縱有緩急則備御有素彼又奚能為患哉C.間歲以來戎事未息所宜謹(jǐn)屯戍固城壘積芻糧然后遴選才勇付以邊任縱有緩急則備御有素彼又奚能為患哉D.間歲以來戎事未息所宜謹(jǐn)屯戍固城壘積芻糧然后遴選才勇付以邊任縱有緩急則備御有素彼又奚能為患哉5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.太宗為廟號,古代帝王
10、死后在太廟立事奉祀時追尊的名號。唐代李世民的廟號即太宗。B.疏、章、策都是臣下給帝王的奏章,策更側(cè)重于為帝王謀劃的大政方針和處理問題的方法。C.遷、授、拜、黜,都是古代表示官職變化的專用語,授、拜是授予官職,遷和黜則是貶官。D.古代是等級社會,對身份不同者的“死”有不同的稱謂,天子死稱為崩,大夫死稱為卒。6.下列對原文內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項是()A.王顯年少失學(xué),后來受到皇帝勸勉。他原本讀書少,后來又無暇多讀書,皇帝鼓勵他熟讀《
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