2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔2014年二模力學(xué)電學(xué)實(shí)驗(yàn)匯編一力學(xué)(14昌平二模)32.圖16甲是某小組的同學(xué)測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的示意圖。他們用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端,將重力為5.6N的物體從A位置勻速提升到B位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置,在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖16乙所示。請(qǐng)你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_______N;(2)拉力F移動(dòng)的距離是_____

2、__cm;(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η是_______%;(4)若在動(dòng)滑輪下加掛一個(gè)鉤碼,提升物體的過(guò)程中,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為η',則η'_______η。(選填“大于”、“等于”或“小于”)答案32(1)3.2(1分)(2)20(1分)(3)87.5(1分)(4)大于(1分)(14大興二模)29關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(1)將如圖14所示的裝置放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向______(選填“左

3、”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平平衡;(2)杠桿平衡后,若在圖17中的B位置掛2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A(yíng)位置掛______個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;(3)若在B刻線(xiàn)處所掛鉤碼不變,采用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行探究,則彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)作用在支點(diǎn)的端(選填“左”或“右”)。答案左4右圖1623N4567234567甲乙ABA'B′'圖14OAB優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔答案大于(14房山二模)33如圖16所示,某物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度隨時(shí)間的變化圖像。請(qǐng)根

4、據(jù)圖像判斷,該物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是s。答案5(14房山二模)34小紅做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖17所示當(dāng)杠桿靜止時(shí),杠桿處于狀態(tài)。(選填“平衡”或“非平衡”)(2)如圖18所示調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小紅在杠桿的A點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重1N,杠桿上相鄰刻線(xiàn)距離相等),若使杠桿恢復(fù)水平平衡狀態(tài),可以在________點(diǎn)掛上1個(gè)鉤碼;或者使用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)用N的力沿著豎直向上的方向拉住杠桿。答案平衡E1(14豐臺(tái)二模

5、)33.小明用天平和量筒測(cè)酸奶密度。他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g;接著把酸奶倒人燒杯中,測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖20所示m1=________g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖21所示,量筒中酸奶的體積為_(kāi)_______cm3;根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)算得酸奶的密度ρ=________g/cm3。你認(rèn)為,小明的實(shí)驗(yàn)測(cè)得的酸奶密度值與酸奶密度的真實(shí)值比較是__________。(選填:“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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