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1、江蘇省南京市玄武區(qū)江蘇省南京市玄武區(qū)20142014年中考二模化學(xué)試題年中考二?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1答題前考生務(wù)必將自己的班級、姓名、學(xué)號、考試科目用鉛筆填涂在答題卡上。2考生答題全部答在答題卡或答題紙上,答在本試卷上無效。3可能會用到的相對原子質(zhì)量:H1;C12;N14;O16;Na23;S32一、選擇題(每小題只有一個正確答案,把正確答案序號填入下表。共30分)1物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A金屬銅
2、用來做導(dǎo)線B氧氣用于煉鋼C用氫氣填充探空氣球D用活性炭除去水中的顏色和異味2材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類文明進(jìn)步密切相關(guān),下列材料屬于合金的是A陶瓷B青銅C塑料D水銀32014年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理建設(shè)水生態(tài)文明。下列說法正確的是A為了保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥B利用沉降的方法,可將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體D城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)4科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子合成117號元素(
3、部分信息如圖所示)?下列說法不正確的是A該元素的相對原子質(zhì)量為291B該元素的元素符號為UusC該元素的中子數(shù)為117D鈣和銪都屬于金屬元素5下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是A蒸發(fā)食鹽水B稱量固體C滴加液體藥品D傾倒液體6.野炊時,小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小,于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是A使木柴與空氣充分接觸B升高木柴的溫度C降低木柴的著火點(diǎn)D方便添加木柴7下列物質(zhì)是食品中的營養(yǎng)素,不能為人體提供能量的是A蛋白質(zhì)B維生素C糖類D油脂8.金
4、屬R投入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,鎂條插入R的硫酸鹽溶液中,有R析出,則R、Mg、CO2氣體(CO氣體)——通入氧氣CaCO3固體(CaO固體)——高溫煅燒NaCl溶液(CaCl溶液)——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng),過濾硝酸銨——溶于水時吸熱加碘食鹽——“碘”是指元素錳酸鉀——錳元素的化合價為7物質(zhì)與用途活性炭——可用于吸附冰箱內(nèi)的異味石油——被譽(yù)為“工業(yè)的血液”硬鋁——可用作制造飛機(jī)D食品與安全亞硝酸鈉——不能當(dāng)食鹽用霉變食物——高溫消
5、毒后可食用甲醛溶液——可作食品保鮮劑15右圖中相連的兩個圓里的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),下列四組選項(xiàng)中,符合該圖要求的是①②③④⑤ACuOCOCa(OH)2CO2MgBMgO2CCO2H2OC稀鹽酸CaCO3CaOH2OCuSO4DH2CuOCCOO2二、(本題共2題,14分)16(9分)根據(jù)下圖回答問題:(l)圖中a的儀器名稱▲。(2)用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為▲,收集較純凈的氧氣最好選用的裝置▲(填字母,下同)。(3)用大
6、理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是▲,反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。(4)下圖所示裝置有多種用途,下列說法正確的是▲。A除去氧氣中的水蒸氣——瓶內(nèi)盛放濃硫酸B檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w——瓶內(nèi)盛放氫氧化鈉溶液C用排空氣法收集氫氣——?dú)怏w從裝置的b端通入D用排水法收集氧氣——瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從b端通入17(5分)煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題,其中的關(guān)鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳。某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學(xué)循環(huán)技術(shù),成功使煤
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