九年級(jí)化學(xué)4月考試資

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔東臺(tái)市部分聯(lián)誼學(xué)校09年4月考試綜合I學(xué)科網(wǎng)初三化學(xué)試題初三化學(xué)試題學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)(考試時(shí)間：考試時(shí)間：5050分鐘分鐘滿分：滿分：7070分)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12Cu—64O16S32Na23學(xué)科網(wǎng)一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共1818個(gè)小題，每小題個(gè)小題，每小題2分，共分，共3636分）分）學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)1探究物質(zhì)的變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容。

2、下列變化中屬于化學(xué)變化的是學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)ABCD學(xué)科網(wǎng)2.星期天小紅為媽媽做了一頓午餐：米飯、豆腐、紅燒魚(yú)。媽媽認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)搭配不夠合理，于是又加上下列選項(xiàng)中的一項(xiàng)后使之更合理。這一項(xiàng)是：學(xué)科網(wǎng)A涼拌黃瓜B雞蛋湯C油炸花生米D饅頭學(xué)科網(wǎng)3.下列物質(zhì)，屬于純凈物的是學(xué)科網(wǎng)A.食醋B.生鐵C.酒精D.石灰水學(xué)科網(wǎng)4.別著急！我來(lái)選擇一種肥料，讓你們都能恢復(fù)生機(jī)學(xué)科網(wǎng)AK2SO4B.NH4HCO3C.KNO3D.CO(NH2

3、)2學(xué)科網(wǎng)5.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是學(xué)科網(wǎng)A——1個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷B2H2O——2個(gè)水分子學(xué)科網(wǎng)C2H——1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成DNa——鈉元素的化合價(jià)為1價(jià)學(xué)科網(wǎng)6.生活、生產(chǎn)中使用硬水會(huì)有一定的危害，下列措施能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的是學(xué)科網(wǎng)A加入肥皂水B加入明礬C加入活性炭D蒸餾學(xué)科網(wǎng)7.美麗的東臺(tái)四季風(fēng)景如畫(huà)。下圖中的現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)A春天柳絮飛揚(yáng)B夏天荷花飄香C秋天落葉繽紛

4、D冬天雪花飄飄學(xué)科網(wǎng)8.研究證明高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，你認(rèn)為高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為學(xué)科網(wǎng)A0B2C3D6學(xué)科網(wǎng)9.有一種無(wú)焰野外加熱器，由鎂和水反應(yīng)產(chǎn)生熱量來(lái)進(jìn)行加熱，化學(xué)方程式為學(xué)科網(wǎng)Mg2H2OMg(OH)2H2↑。該反應(yīng)屬于學(xué)科網(wǎng)催化劑A置換反應(yīng)B分解反應(yīng)C復(fù)分解反應(yīng)D化合反應(yīng)學(xué)科網(wǎng)10.人類(lèi)的第二殺手——心腦血管疾病，給人類(lèi)的健康造成了很大危害，這類(lèi)疾病患者大多數(shù)屬于酸性體質(zhì)，應(yīng)經(jīng)常食用堿性

5、食品。根據(jù)下表的信息，這類(lèi)患者應(yīng)經(jīng)常食用的食物為學(xué)科網(wǎng)食物葡萄牛奶豆制品蘋(píng)果pH3.5～4.56.3～7.37.4～7.92.9～3.3A牛奶B豆制品C蘋(píng)果D葡萄學(xué)科網(wǎng)11.打火機(jī)給人們生活帶來(lái)方便，右圖是普通電子學(xué)科網(wǎng)打火機(jī)的實(shí)物照片。下面可以做到符合燃燒條學(xué)科網(wǎng)件能打火的組合是學(xué)科網(wǎng)A①③⑤學(xué)科網(wǎng)B①③④學(xué)科網(wǎng)C①②③學(xué)科網(wǎng)D①②④學(xué)科網(wǎng)Al3②塑料③通風(fēng)口①壓電陶瓷（產(chǎn)生電火花）④鐵皮⑤燃料（丁烷）蔗糖水干冰CO2優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔

6、學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)3.實(shí)驗(yàn)室有下列儀器和高錳酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、過(guò)氧化氫溶液五種藥品及木塊、火柴兩種實(shí)驗(yàn)用品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)利用上述儀器和藥品可制取的氣體是，用化學(xué)方程式表示制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理，制取該氣體所選擇的儀器是(填儀器序號(hào))。(2)在實(shí)驗(yàn)室里若用高錳酸鉀制取氧氣，上述提供的儀器中除缺少鐵夾、藥匙外，還必須補(bǔ)充的儀器和其它實(shí)驗(yàn)用品是。4.小明同學(xué)繪制了如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解

7、度曲線：（1）曲線A和B的交叉點(diǎn)m表示的含義是；（2）若將A物質(zhì)從A和B少量的混合物中分離出來(lái)，宜采用結(jié)晶法中的；（3）將50℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)和飽和溶液降到40℃，過(guò)濾，分離出晶體后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：A______B（填“大于”、“小于”或“等于）。5.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不和諧的音符，一瓶久置的氫氧化鈉固體敞口露置在空氣中，他們認(rèn)為氫氧化鈉固體可能變質(zhì)了，為此他們展開(kāi)了探究，請(qǐng)你參與?！静殚嗁Y料查閱

8、資料】Ba（NO3）2溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性【實(shí)驗(yàn)猜想實(shí)驗(yàn)猜想】可能部分變質(zhì)，固體是NaOH和Na2CO3的混合物；可能全部變質(zhì)，固體是Na2CO3?！緦?shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究】(1)首先對(duì)固體的成分進(jìn)行確定。取少量固體于試管中，加水充分溶解，先加入足量的Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，靜置后取上層清液，再滴入無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅色。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可確定該固體是；(2)再取固體樣品溶于水，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，直至過(guò)量。測(cè)出加入

9、稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。從圖中可以判斷：在該樣品溶液中加入稀硫酸，首先與之反應(yīng)的物質(zhì)是?！緦?shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析】請(qǐng)你分析，一定質(zhì)量的NaOH固體變質(zhì)前后與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)變質(zhì)前消耗硫酸的質(zhì)量變質(zhì)后消耗硫酸的質(zhì)量（填“大于”、“小于”或“等于”）?！揪C合計(jì)算綜合計(jì)算】（1）稱(chēng)取26.5g該固體樣品于錐形瓶中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，直至過(guò)量，得到數(shù)據(jù)如下表：樣品質(zhì)量反應(yīng)前總質(zhì)量反應(yīng)后總質(zhì)量26.5克148.