九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期第一次階段性單元檢測(cè)試題（無答案）魯教版

1、20122012——20132013學(xué)年度第二學(xué)期第一次階段性單元檢測(cè)學(xué)年度第二學(xué)期第一次階段性單元檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題九年級(jí)化學(xué)試題題號(hào)一二三四總分評(píng)價(jià)等級(jí)分值可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1Mg:24O:16S:32Cl:35.5Zn:65一、選擇題（本題包括8小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，答案填在后面的答題卡內(nèi)）1近期國家有關(guān)部門組織了“食品安全在行動(dòng)”的活動(dòng)下列做法符合食品安全理念的是（）A、在牛奶中加入適量乳酸鈣，幫助飲用者補(bǔ)

2、充鈣元素B、為保持肉制品鮮美，在香腸中加過量的亞硝酸鈉C、為提高牛奶的含氮量，向牛奶中添加三聚氰胺D、為讓失擊原色的粽葉返青，用硫酸銅溶液浸泡粽葉2物質(zhì)的分類非常重要。下列按酸、堿、鹽的順序排列的一組是（）AH2SO4、Na2CO3、NaClBCa(OH)2、HCl、Na2SO4CNaOH、H2CO3、NaClDH2SO4、NaOH、Na2CO323下列變化中，只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（）AZn→ZnSO4BCaCO3→CO2CBa(

3、NO3)2→BaSO4DCuO→CuCl4某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩工廠排放的污水各含下列離子H、Cu2、K、NO3、OH中的三種離子（兩廠含有一種相同的離子）。若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會(huì)變成無色澄清中性溶液，下列關(guān)于污水的分析，正確的是（）AOH和Cu2來自同一工廠BH和OH來自同一工廠CCu2和K來自同一工廠DH和Cu2來自同一工廠5右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）AA、B兩種物質(zhì)的溶解

4、度都隨溫度升高而增大B降低溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡虲A、B兩種物質(zhì)的溶解度均為25gDt2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度6往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的溶質(zhì)是（）AAgNO3和Cu(NO3)2BCu(NO3)2和Fe(NO3)2CFe(NO3)2DFe(NO3)37將質(zhì)量相等的X、Y、Z三種金屬，同時(shí)分

5、別放入三份同濃度且足量的稀鹽酸中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。依圖中的信息，結(jié)論正確的是(已知：X、Y、Z在生成物中均為2價(jià))()A放出H2的質(zhì)量是X＞Y＞ZB金屬活動(dòng)性順序是X＞Y＞ZC反應(yīng)速率最大的是XD相對(duì)原子質(zhì)量是X＞Y＞Z8下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過程，其中不正確的是13（6分）近年來，世界各地地震頻發(fā)，造成了很大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。結(jié)合右圖含鈣化合物間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題：（1）B的化學(xué)式是。寫出D

6、→C反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）地震發(fā)生的成因很復(fù)雜，據(jù)有關(guān)研究，孕震過程中比較活躍的物質(zhì)有二氧化碳、氫等。圖中C→A就是孕震過程中地殼巖層發(fā)生的重要反應(yīng)之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，反應(yīng)類型屬于。孕震過程中地下壓力會(huì)增大，CO2在地下水中的溶解度也將增大，從而使地下水的pH7（3）氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為是一種靈敏元素。一般認(rèn)為地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、實(shí)驗(yàn)與探究（7

7、分）14今年我市學(xué)生參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查。以下是兩位同學(xué)參加測(cè)試的情況和對(duì)實(shí)驗(yàn)的思考，請(qǐng)回答相關(guān)問題?！拘▲櫷瑢W(xué)抽到的題目是“氧氣的制取”】(1)該題要求用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)時(shí)小鴻選用的儀器（導(dǎo)管、毛玻璃片、橡皮塞、膠皮管等未畫出）可能是。（填字母序號(hào)，下同）(2)下面是小鴻同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是。A先檢查裝置的氣密性，后加藥品B先固定試管，后放置酒精燈C先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管D實(shí)驗(yàn)結(jié)

8、束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈【小剛同學(xué)抽到的題目是“粗鹽的提純”】(3)小剛完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過程如圖所示，其中有明顯錯(cuò)誤的是。（填字母序號(hào)）A取一定量的粗鹽B溶解粗鹽C過濾D蒸發(fā)(4)小剛查閱相關(guān)資料得知：粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)；為了得到純凈的氯化鈉，小剛將蒸發(fā)皿中的固體又作了如下處理（假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2二種）：①提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、