學(xué)校機構(gòu)設(shè)置一覽表_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)校機構(gòu)設(shè)置一覽表學(xué)校機構(gòu)設(shè)置一覽表序號部門辦公地點聯(lián)系方式1辦公室北校區(qū)一號樓56913900、569138082教務(wù)處北校區(qū)十號樓56913916、569139203迎評辦、科研處北校區(qū)一號樓56913810、569138114學(xué)工處北校區(qū)十號樓56913817、569138155招生就業(yè)辦南校區(qū)一號樓58681287、589835516社區(qū)教育處南校區(qū)一號樓58691610、589835027圖文信息處北校區(qū)三號樓15162329

2、022、569138128實訓(xùn)處北校區(qū)十號樓569138189繼續(xù)教育處南校區(qū)一號樓58983552、58691650、58983537、5868331310工程系北校區(qū)十號樓56913926、5691391511經(jīng)貿(mào)系北校區(qū)九號樓56913929、56913931、56913930、5691382312財務(wù)處南校區(qū)一號樓、北校區(qū)一號樓56913805、5869163013總務(wù)處南校區(qū)一號樓、北校區(qū)一號樓56913950、5691391

3、1辦公室工作職責(zé)辦公室工作職責(zé)1根據(jù)校長及校長辦公會議討論意見,負(fù)責(zé)起草、印發(fā)學(xué)校工作計劃、總結(jié)、規(guī)劃、決議、報告和學(xué)校規(guī)章制度。起草學(xué)校各類上報、下發(fā)的文件,向全校發(fā)布通告、通知。2組織安排全校性行政事務(wù)。做好重大活動的組織、協(xié)調(diào)和貫徹落實工作。做好會前通知、會議記錄和會議文件資料整理和會議決議執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督。完成校長室交辦的其它行政工作。3協(xié)助校長做好學(xué)校機構(gòu)設(shè)置和人事具體工作(包括根據(jù)校長意見進行人事考察、年度考核、職稱評聘等

4、)。10建立科學(xué)合理的教學(xué)評估、督導(dǎo)體系,形成分析、評價、反饋制度,營造良好的教學(xué)環(huán)境,達到最佳教學(xué)效果。11負(fù)責(zé)學(xué)校全日制班級教學(xué)檢查、質(zhì)量評價的方案制定及組織。12開展日常教學(xué)檢查、抽查,指導(dǎo)及檢查系部日常教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量評估工作的開展。13配合上級教育行政部門組織的教學(xué)檢查、質(zhì)量評估及相關(guān)事務(wù)的對外聯(lián)系、與校內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)工作。14配合實訓(xùn)處組織全校性教學(xué)、技能競賽,配合實訓(xùn)處組織師生參加上級舉辦的各類競賽。15定期組織教學(xué)工作

5、會議,指導(dǎo)系部召開教研會,總結(jié)、交流教學(xué)工作經(jīng)驗。16根據(jù)上級教務(wù)部門的要求制定本校各專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)作業(yè)工作計劃和實施意見,組織畢業(yè)答辯。四、師資隊伍管理17負(fù)責(zé)學(xué)校師資隊伍整體發(fā)展規(guī)劃的編制及實施指導(dǎo)、檢查工作。18建立專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人制度,形成以專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、精品課程建設(shè)團隊為主體的骨干教師隊伍。19組織教師參加師資培訓(xùn)、學(xué)歷進修,提高學(xué)校雙師型教師的比重,提升師資隊伍整體水平。五、專業(yè)及課程建設(shè)管理20根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展

6、規(guī)劃,負(fù)責(zé)學(xué)校增設(shè)專業(yè)申報的調(diào)研、組織及協(xié)調(diào)工作。21組織校級精品課程建設(shè),組織申報省級精品課程。22根據(jù)高職教育的要求,提出推進學(xué)校課程改革的意見。六、考試管理23負(fù)責(zé)學(xué)校考試工作程序和制度的建立,嚴(yán)格考試過程管理,認(rèn)真組織考后分析和總結(jié)工作。24負(fù)責(zé)學(xué)校各類考試考務(wù)工作的安排和實施。25負(fù)責(zé)學(xué)校全日制班級統(tǒng)考課程的試卷征訂和自開課程的出卷安排。七、教材管理26加強學(xué)校教材建設(shè)及管理,科學(xué)地選配教材,確保教材的質(zhì)量和教材內(nèi)容的先進性。

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