2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1,章 末 整 合,2,一、勻變速直線運動規(guī)律的靈活應用1.勻變速直線運動的規(guī)律、公式較多,在解答具體問題時,靈活采用不同的思路和方法,能優(yōu)化解題程序,縮短思維過程,提高解題的速度,下面是幾種常見的解題方法.(1)公式法:規(guī)定好正方向后,直接應用公式列方程計算.(2)逆向思維法:物體做勻減速直線運動時,若末速度為零,則可以按照初速度為零反向的勻加速直線運動來處理.,3,(3)圖象法:根據(jù)物體的運動情況,畫出其運動圖象,利用圖象的特

2、點分析問題,這種方法往往可以使解題過程變得直觀、簡捷.(4)比例法:初速度為零的勻變速直線運動中,有很多以比例形式給出的二級結論,靈活運用這些結論常能簡化解題過程.(5)參考系變換法:參考系選取的不同,物體運動的描述就不同,因此可以根據(jù)實際情況合理地選用參考系,往往會使運動的描述變得簡單,從而給解題帶來方便.,4,2.應用公式時應注意的問題(1)要注意公式的適用條件,做到具體問題具體分析.如平均速度公式

3、 只適用于勻變速直線運動,常犯的錯誤就是不管什么性質(zhì)的變速運動都用此公式求平均速度.(2)在處理多階段的復雜過程問題時,要注意在過程中隨著條件的變化,規(guī)律的適用性也隨之變化,切忌不加思索,一套到底.如在“剎車”類問題中,可以用勻減速直線運動的位移公式x=v0t- at2計算位移,但是時間條件如果給的過長,汽車(飛機)速度為零后不會倒行,公式適用條件就不存在了,如果硬套公式就會導致錯誤.,5,[例1] 一物體在與初速度相反

4、的恒力作用下做勻減速直線運動,v0=20m/s,加速度大小為a=5m/s2,求:(1)物體經(jīng)多少秒后回到出發(fā)點?(2)由開始運動算起,求6s末物體的速度.[解析] 由于物體連續(xù)做勻減速直線運動,故可以直接應用勻變速運動公式.以v0的方向為正方向.(1)設經(jīng)t1秒回到出發(fā)點,此過程中位移x=0,代入公式x=v0t+ at2,并將a=-5m/s2代入,得 s=8

5、s.,6,(2)由公式v=v0+at知6s末物體的速度v=v0+at=[20+(-5)×6]m/s=-10m/s.負號表示此時物體的速度方向與初速度方向相反.[答案] (1)8s (2)10m/s 與初速度方向相反,7,[例2] 兩個人要將質(zhì)量m=1000kg的小車沿一個小型鐵軌推上長l=5m、高h=1m的斜坡頂端,如圖所示.已知車在任何情況下所受的摩擦阻力恒為車重的0.12倍,兩人能發(fā)揮的最大推力各為800N.在不允許

6、使用別的工具的情況下,兩人能否將車剛好推到坡頂?如果能,應如何辦?(取g=10m/s2),8,[解析] 由于推車沿斜坡向上運動時,車所受“阻力”大于兩個人的推力之和,即Ff1= +μmg=3.2×103N>F=1600N,所以不能從靜止開始直接沿斜面將小車推到坡頂.但因小車在水平面所受阻力小于兩人的推力之和,即Ff2=μmg=1200N<1600N,故可先在水平面上加速推一段距離后再上斜坡.

7、小車在水平面的加速度為a1= =0.4m/s2.,9,在斜坡上做勻減速運動,加速度為a2= =-1.6m/s2.設小車在水平面上運行的位移為s,到達斜面底端的速度為v.由運動學公式2a1s=v2=-2a2l,解得s=20m.即兩人先在水平面上推20m后,再推上斜坡,則剛好能把小車推到坡頂.[答案] 20m,10,二、自由落體運動和豎直上拋運動這兩種運動是勻變速直線運動中

8、的特例,在高考中對這兩種運動考查的幾率是比較大的,下面從幾個方面剖析豎直上拋運動.1.基本規(guī)律速度公式:v=v0-gt位移公式:h=v0t- gt2速度位移關系式:v2-v=-2gh平均速度公式:,11,2.基本特點(1)上升時間: (2)上升高度:(3)對稱性:①時間對稱?、谒俣葘ΨQ?、畚灰茖ΨQ?、苣芰繉ΨQ3.處理方法:①分段法 ②整體法(全程法),12,[例3] 跳傘運動員從350m的高空離開直升飛機,自

9、由下落一段距離后才打開傘,設開傘后以2m/s2的加速度做勻減速直線運動,到達地面時速度為4m/s,求他下落的總時間及自由下落的距離.(g=10m/s2),13,14,[答案] 18.6s 59m,三、運動圖象1.應用圖象的基本方法(1)應把物理意義和數(shù)學知識結合起來,并通過繪制圖象,加深對運動圖象的認識和理解.(2)對于運動學問題要盡量用圖象去研究,并練習用圖象準確描述運動過程及其每個物理量的變化情況.2.應用圖象時應注意的問題

10、(1)遇到圖象問題先弄清兩坐標軸代表的物理量,然后再弄清單位和標度.(2)解題時,要根據(jù)題目的具體條件來選擇應用“圖象法”解題.,15,[例4] 空間探測器從某一星球表面豎直升空,已知探測器質(zhì)量為1500kg,發(fā)動機推動力為恒力.探測器升空后發(fā)動機因故障突然關閉,如右圖是探測器從升空到落回星球表面的速度隨時間變化的圖象,求(1)由圖象可判斷該探測器在星球表面達到的最大高度Hm是多少?(2)發(fā)動機的推動力F為多少?,16,[解析]

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論