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文檔簡介
1、2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部學法用法工作總結(jié)年鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部學法用法工作總結(jié)結(jié)合我鄉(xiāng)工作的實際,緊密聯(lián)系我鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實際,堅持學以致用。不斷豐富學習內(nèi)容,改進學習的形式和方式,充分發(fā)揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用。為黨委科學決策服務,現(xiàn)將今年我鄉(xiāng)黨委中心組理論學習情況總結(jié)如下:(一)領導率先垂范,成員積極參與。首先在思想上高度重視,始終把學習作為加強、改進領導班子自身建設和提高領導干部素質(zhì)的基礎性工作,持之以恒,扎實抓好。黨委書記賀海飛
2、把這項工作擺在重要的位置來抓,經(jīng)常對領導干部的學法用法作出指示和安排,并一再強調(diào)機關領導干部要提高認識,努力做學習型領導、個人,積極創(chuàng)建學習型組織和學習型機關。作為第一責任人,他們堅持做到以身作則、率先垂范,無論工作事務多么繁忙,總是帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導、帶頭調(diào)研,充分發(fā)揮帶動和引導作用,并經(jīng)常同領導干部一道研究布置課題、理順工作思路、探尋學習方法,聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實領導干部學習內(nèi)容,妥善處理好工學矛盾。平時注重監(jiān)督檢查集
3、中學習研討、個人自學和考勤管理等學習制度的落實情況。在領導的帶領下,其他機關干部均能處理好學習和工作的關系,做到以學習提升理論素質(zhì),促進工作開展,形成了學思結(jié)合、工學相長的良好局面,在全鄉(xiāng)的理論學習及創(chuàng)建工作中發(fā)揮了積極的示范教育作用。(二)明確學習內(nèi)容,突出學習重點。一是堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,全面系統(tǒng)學習、掌握鄧小平理論的科學體系,深刻領會解放思想、實事求是的理論精髓,牢牢把握“一個中心、兩個基本點”的理論核心。二
4、是圍繞“三個代表”、科學發(fā)觀等重要思想,組織學習和探討。觀看專題錄像、邀請專家講座、參加演講比賽,經(jīng)驗交流等,使領導干部在輕松愉快中參與學習,增長才智。(五)堅持理論聯(lián)系實際,把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。領導干部學習對于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗、完善決策、推動實踐具有重要作用。作為領導干部學法用法經(jīng)?;娜蝿蘸鸵?,使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富,學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。根據(jù)省委、市委開展庸懶散浮拖問題專項整治
5、的要求,按照全縣開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作電視電話會議和中共XX縣委辦公室《關于印發(fā)XX縣開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案的通知》(開江委辦〔2014〕187號)精神,結(jié)合我辦工作實際,深入開展了“庸懶散浮拖”專項整治工作。在專項整治工作中,我們始終堅持立足學習提高,加強黨性修養(yǎng),著眼解決問題,堅持邊整邊改,建立長效機制,認真完成了學習教育、自查自糾、查擺問題、整改落實、建章立制的各項環(huán)節(jié)任務。通過專項整治,使全體干部職工
6、精神面貌大改觀、工作作風大轉(zhuǎn)變、管理水平大提高、工作質(zhì)效大提升,達到了思想上有明顯提高,作風上有明顯改變,工作上有明顯改進的效果。現(xiàn)將我辦“庸懶散浮拖”專項整治工作開展情況總結(jié)如下。一、強化組織領導,有序推進工作(一)健全組織,強化領導。縣委深入開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作會議召開后,我辦迅速召開會議,結(jié)合實際,對專項整治工作進行了安排部署,建立健全領導機制。成立了以辦主任為組長的“庸懶散浮拖”專項整治工作領導小組,并下設了領導小
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