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1、第1頁共5頁編號:編號:_____20182019學年度上學期少先隊工作總結學校:校:__________________教師:師:__________________________年______月______日(此文內容僅供參考,可自行修改)(此文內容僅供參考,可自行修改)第3頁共5頁理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此,本學期在隊干輪值工作中,狠抓落實,提高隊干輪值工作的實效性。每天派出兩名同學,監(jiān)督同學們在課間的行為習
2、慣。本班把《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,認真開展爭創(chuàng)活動,每天做好衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領巾佩帶等十項內容的檢查評比和公布,促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習慣。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊員在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同伴之間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在
3、不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。三、加強行為培養(yǎng)。隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。1、隊會活動不能全依賴輔導員老師,應由自己動腦動手,大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結、評比等。2、在少先隊組織里,一人先進,大家學習;一人落后,大家?guī)椭灰蝗?/p>
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