新社區(qū)健康娛樂社工服務(wù)方案-以迎新年聯(lián)歡晚會(huì)為主題

1、本科課程論文本科課程論文社會(huì)救助與社工實(shí)務(wù)社會(huì)救助與社工實(shí)務(wù)學(xué)院政法學(xué)院專業(yè)社會(huì)工作年級班別2012級（1）班學(xué)號3112009607學(xué)生姓名黃天松指導(dǎo)教師譚磊2014年12月2.2.過程目標(biāo)：過程目標(biāo)：促進(jìn)社區(qū)居民能力，提升其自我價(jià)值，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社區(qū)骨干，共同參與社區(qū)文化建設(shè)；提高居民社區(qū)活動(dòng)參與度，使其互相融洽相處，達(dá)到建立健康愉悅的社區(qū)生活氛圍；幫助居民轉(zhuǎn)變思想、提高綜合素質(zhì)，完成從農(nóng)民向城市居民身份的轉(zhuǎn)變。四、四、運(yùn)用理論：運(yùn)用

2、理論：1.社區(qū)工作中的社區(qū)發(fā)展模式：社區(qū)工作中的社區(qū)發(fā)展模式：指通過調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的參與、互助合作，再加上上級政府和外界機(jī)構(gòu)組織的協(xié)助和支持，動(dòng)員社區(qū)內(nèi)外資源，解決社區(qū)問題，滿足居民需求的一種工作模式。該模式強(qiáng)調(diào)的是居民的參與和合作溝通，注重居民在參與社區(qū)發(fā)展過程的個(gè)人能力、公共意識和社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)，而不僅僅是社區(qū)物質(zhì)環(huán)境的建設(shè)。2.馬斯洛的需求層次論中的愛和歸屬感的需要馬斯洛的需求層次論中的愛和歸屬感的需要：在生理需要和安全需要基本滿