國開四川01603-現(xiàn)代教育技術-第三次形成性考核3.15-6.30-輔導資料

1、現(xiàn)代教育技術第三次形成性考核（3.156.30）輔導資料說明：如果課程題目是隨機的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細：課程的題目每學期都可能更換，所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載?。。?！第1題在教育教學領域中，動畫可以用于呈現(xiàn)復雜的結構；表現(xiàn)復雜的過程；優(yōu)化教學信息的呈現(xiàn)和（）。A.創(chuàng)設學習情境B.克服學習障礙C.引發(fā)學習興趣D.開發(fā)學習領域正確答案是：創(chuàng)設學習情境第2題（）是最常用的交互式矢量動畫制作軟

2、件。目前大量的教學資源，尤其是動畫，均用該軟件開發(fā)。A.AdobeFlashB.會聲會影C.ImageReadyD.幾何畫板正確答案是：AdobeFlash第3題網絡課件的開發(fā)過程和多媒體課件的開發(fā)過程類似，但是，由于網絡課件的獨特性，在設計階段需要強調三項額外的設計任務：課件結構沒計、頁面布局設計和（）。A.評價設計B.導航設計C.畫面設計D.開發(fā)設計正確答案是：導航設計第4題（）與photoshop一起提供的圖像處理軟件，可以從ps

3、d文件生成動態(tài)gif，可用于制作逐幀動畫和簡單的路徑、漸變動畫。適合熟悉photoshop者制作簡單動畫。A.AdobeFlashB.ImageReadyC.3DMAXD.幾何畫板正確答案是：ImageReady第5題多媒體課件的開發(fā)過程的四個階段是：分析階段、設計階段、制作階段、（）。A.開發(fā)和總結階段B.整體評估階段C.試用和評價階段D.反思和修改階段正確答案是：試用和評價階段第6題第12題復雜動畫的開發(fā)，尤其是flash交互式動畫

4、，涉及到界面沒計、教學設計和程序設計與開發(fā)等多方面的知識與技能，通常需要一個團隊才能勝任。對錯正確的答案是“對”。第13題練習型課件是讓計算機充當教師的角色。通常先為學生呈現(xiàn)新的教學內容，然后通過練習，判斷學生對知識的掌握情況，根據(jù)練習結果為學生提供反饋(補救性教學或者新的學習內容)。對錯正確的答案是“對”。第14題網絡課程具有的特點分別是“交互性、開放性、智能化、協(xié)作性”。對錯正確的答案是“錯”。第15題網絡教學平臺，又稱網絡教學支持

5、平臺，有狹義和廣義之分。狹義的網絡教學平臺既包括支持網絡教學的硬件設施、設備，又包括支持網絡教學的軟件系統(tǒng)。也就是說，狹義的網絡教學平臺有兩大部分：硬件教學平臺和軟件教學平臺。廣義的網絡教學平臺是指建立在因特網之上為網絡教學提供全面支持服務的軟件系統(tǒng)。對錯正確的答案是“錯”。第16題動畫和視頻非常類似，都是既包括動態(tài)畫面又包括聲音。對錯正確的答案是“對”。第17題多媒體課件從使用者來看，可以分為面向教師的課件和面向大眾的課件。對錯正確的