總結(jié)講話類資料2018年小學(xué)班主任工作總結(jié)+小學(xué)語文教學(xué)體會

1、黨建參考發(fā)言講話頁腳可刪除12018年小學(xué)班主任工作總結(jié)年小學(xué)班主任工作總結(jié)我是xx，擔(dān)任班主任工作已經(jīng)有4年了，我從班主任總結(jié)中成長了自己，最重要的是積累了很多班主任工作經(jīng)驗，在四年級的管理中我一直秉持著正面管教方法，堅持三個原則：尊重，合理，公正。最重要的是要態(tài)度和善而又堅定。學(xué)生們就像一只只精靈的小蜜蜂，時而飛進書籍，沉浸在自己的世界里；時而又像一群快樂的小鳥，撲向知識巍峨山峰；時而帶來清脆嘹亮的歌聲，讓我倍感驕傲。一、引導(dǎo)學(xué)生閱

2、讀，閱讀能讓學(xué)生快樂“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@句話特別符合我們班學(xué)生，學(xué)生期末總結(jié)的時候，我發(fā)現(xiàn)了喜歡閱讀的同學(xué)不是內(nèi)向性格，就是情緒比較不穩(wěn)定的。但一閱讀他們是最開心的。所以我給予情緒不穩(wěn)定的學(xué)生閱讀特權(quán)，只要他想借閱的好書，我就幫他借。為了讓他們閱讀后能講講自己閱讀的書籍內(nèi)容，中午飯后學(xué)生能上臺給同學(xué)們講故事，每次一遍聽著學(xué)生分享的故事，一邊享受著午餐，所以閱讀是愉悅的。二、充分利用班會課黨建參考發(fā)言講

3、話頁腳可刪除3講道德、有品行，要從慎初、慎小，從小事做起。要從日常處著手，從點滴中做起，從小事上破題，從細節(jié)上加分。所以我們班上的評分制度中就有這幾項：積極向他人微笑者加50分，樂于助人者加200分，積極習(xí)勞者加100分等等。同時我們班還專門設(shè)立了奉獻墻（表揚無私奉獻的學(xué)生），這些年沉淀下來，希希，舒曼，詩慧不管是不是自己打掃，有垃圾就能看到她們拿著掃把，班級的事情都是主動去完成，那份樂于奉獻的心常在心中。五、要協(xié)助科任老師的教育教學(xué)工

4、作無論是班主任還是科任老師要想管理好學(xué)生兩者必須步調(diào)一致目標(biāo)統(tǒng)一心往一處想勁往一處使。就像家庭對孩子教育的過程中有一個法寶就是家長的口徑要一致以免孩子鉆空子而影響教育效果。那么班主任和任課教師也好似管理著班集體中的孩子們的家長一樣在管理的過程中要協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一要求。要做到這樣班主任就要了解各科的具體規(guī)定和要求任課教師也要了解班級規(guī)定。就像我們班的期末各科考核都是靠科任老師的努力才更加完善的，沒有他們，學(xué)生也不可能全面發(fā)展。我們班參加了多