關(guān)于加強預(yù)備黨員教育的思考五篇

1、關(guān)于加強預(yù)備黨員教育的思考五篇關(guān)于加強預(yù)備黨員教育的思考五篇【篇一】預(yù)備黨員雖然已經(jīng)接受了黨組織一定時間的教育和考察，但他們?nèi)朦h后能否真正發(fā)揮黨員先鋒模范作用，還需要通過黨的組織生活和實際鍛煉，作進一步的了解和考察。筆者認為，加強預(yù)備黨員教育管理要做到定人培養(yǎng)教育、定量學習任務(wù)、定崗實踐鍛煉。定人培養(yǎng)教育。一是轉(zhuǎn)正聯(lián)系人跟蹤培養(yǎng)。黨支部為每名預(yù)備黨員指定2名正式黨員作為轉(zhuǎn)正聯(lián)系人，一般由入黨介紹人擔任。轉(zhuǎn)正聯(lián)系人對預(yù)備黨員的理論知識儲備

2、和思想、工作情況進行準確評估，制定切實可行的培養(yǎng)教育計劃，對預(yù)備黨員進行有的放矢的教育培養(yǎng)。二是黨支部書記對口幫帶。黨支部書記對口幫帶所在黨支部的預(yù)備黨員，注重考察日常學習、工作表現(xiàn)，以談心談話、教育鼓勵、引導示范等方式解決存在的問題，讓預(yù)備黨員學習有目標、成長有方向。三是黨委委員掛鉤聯(lián)系。根據(jù)預(yù)備黨員數(shù)量多少，每名黨委委員掛鉤聯(lián)系幾名預(yù)備黨員，參與預(yù)備黨員季度考察，每季度和預(yù)備黨員開展一次談心談話，進一步提升預(yù)備黨員的黨性修養(yǎng)，爭取預(yù)

3、備黨員盡快成長進步。定量學習任務(wù)。一是黨支部辦理接收預(yù)備黨員手續(xù)后立即為預(yù)備黨員分配預(yù)備期學習任務(wù)，督促指導預(yù)備黨員制定個性化學習計劃，列出學習清單，并把預(yù)備黨員學習任務(wù)完成情況納入季度考察。二是預(yù)備黨員通過與正式黨員一同參加組織生活、一同服務(wù)群眾等，提升預(yù)備黨員對黨內(nèi)政治生活的認識，增強預(yù)備黨員為民服務(wù)的能力。三是組織預(yù)備黨員參加各類培訓、黨性教育等活動，對其進行人生觀、世界觀、價值觀教育，進一步強化黨員意識，在思想上要做好預(yù)備期考察

4、工作，篩選出真正的合格黨員，必須創(chuàng)新考察方式，采用定期考察和不定期考察結(jié)合的方式，經(jīng)常性了解預(yù)備黨員掌握知識程度和思想狀況；擴大考察范圍，通過向其同事家人朋友了解黨員道德品質(zhì)和平時作風，向同一黨支部其他黨員了解黨員義務(wù)履行情況；做好跟蹤考察，對轉(zhuǎn)正后的黨員要著重考察是否成為一名合格的共產(chǎn)黨員，能否發(fā)揮先鋒模范作用。【篇三】遵紀守法是一名合格黨員的基本條件，發(fā)展黨員工作中發(fā)現(xiàn)，預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)的遵紀守法情況審查存在一定的“盲區(qū)”。一是信

5、息審查手段較為單一。就目前而言，我們對于農(nóng)牧漁民外出務(wù)工人員、非公有制企業(yè)職工等流動性較大群體中預(yù)備黨員的考察一般采取聽取本人匯報、個別訪談、審核資料等方式進行，未按列為發(fā)展對象時政治審查的方法征求紀檢、公安、計生等部門意見，導致黨組織不掌握出現(xiàn)在預(yù)備期間的違紀違法行為，人員“純度”難以得到保證。二是信息了解掌握不夠全面。目前，雖然公安警務(wù)信息查詢系統(tǒng)已進行全國聯(lián)網(wǎng)，但是由于地區(qū)發(fā)展差異，各地警務(wù)系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)代化程度有所不同，以致于有些

6、在省外的違法犯罪案件不能及時上傳至全國違法犯罪查詢系統(tǒng)。例如，預(yù)備黨員在外出旅游、走親訪友等臨時性外出期間，在省外受到治安或者刑事處罰，一旦其本人及家庭成員、主要社會關(guān)系等相關(guān)知情人刻意隱瞞，黨組織很難獲知有關(guān)信息。三是信息通報機制有待加強。目前，中央建立了黨員涉嫌違紀違法信息通報機制，但沒有出臺黨員涉嫌違紀違法信息跨省移送相關(guān)規(guī)定。我省增加了跨省移送條款，但僅對本省適用。如果預(yù)備黨員預(yù)備期間在外省出現(xiàn)違紀違法行為，黨組織無法通過黨員涉