對照黨章黨規(guī)找差距主題教育——專題民主生活會情況報告

1、主題教育系列1對照黨章黨規(guī)找差距主題教育專題民主生活會情況報告按照中央、省委和市委的統(tǒng)一部署，根據(jù)《關(guān)于抓好第一批主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實工作的通知》要求，我單位結(jié)合工作實際，探索方法、創(chuàng)新形式，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來，有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)，在前期抓好學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，堅持問題導(dǎo)向，把檢視問題貫穿主題教育始終，并通過主題教育專題民主生活會主動認(rèn)領(lǐng)問題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，逐項

2、落實人頭，確保檢視問題環(huán)節(jié)問題找的準(zhǔn)、原因分析的透，思想認(rèn)識高、整改措施實，積極推進(jìn)檢視問題全程落地見效。X月XX日，黨組領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘XX、牢記XX”專題民主生活會在中心X樓會議室召開。黨組書記XX主持會議并代表班子集體作對照檢查。會上，X名黨組成員始終堅持聚焦主題不散光、正視問題不逃避、嚴(yán)字當(dāng)頭點準(zhǔn)穴，緊密聯(lián)系自己思想、工作和作風(fēng)實際，認(rèn)真開展了對照檢查和相互批評。整個民主生活會直面問題找的實、黨性分析剖析深、自我批評動真情、相互批

3、評辣味足、整改措施精細(xì)準(zhǔn)，開出了好氛圍、好作風(fēng)和好效果，達(dá)到了團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)的目的。一、會前籌備高標(biāo)準(zhǔn)主題教育系列3之間多次開展一對一談心交心，并于X月XX日進(jìn)行了X次集體談心談話。每位班子成員均給對方提出了至少X條具體意見，實現(xiàn)了班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統(tǒng)一。（三）堅持嚴(yán)實標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱。（三）堅持嚴(yán)實標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、征求意見、查擺問題、交心談心的基礎(chǔ)上，班

4、子成員嚴(yán)格按照中央和省委、市委要求，認(rèn)真撰寫、修改和完善班子和個人對照檢查材料。黨組書記XX同志親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料。XXXX年X月XX日，召開黨組會議，集中討論修改了班子集體對照檢查材料。班子成員堅持問題導(dǎo)向，撰寫個人發(fā)言提綱。在發(fā)言內(nèi)容上重點圍繞理論學(xué)習(xí)、思想政治、為民服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔等方面情況，深入剖析根源、認(rèn)清問題實質(zhì)。二、批評環(huán)節(jié)嚴(yán)要求開展主題教育的過程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、破解難題的過程。專題民主