2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、wd文檔可編輯水質(zhì)自然淨(jìng)化工程的設(shè)計(jì)水質(zhì)自然淨(jìng)化工程的設(shè)計(jì)第2525章天然濕地之自然淨(jìng)化天然濕地之自然淨(jìng)化第2626章人工濕地-地下流人工濕地人工濕地-地下流人工濕地第2727章人工濕地-表面流人工濕地人工濕地-表面流人工濕地第2828章人工濕地設(shè)計(jì)水文-水理模式理論人工濕地設(shè)計(jì)水文-水理模式理論wd文檔可編輯第2525章利用天然濕地作水質(zhì)自然淨(jìng)化利用天然濕地作水質(zhì)自然淨(jìng)化河濱木本植物濕地河濱木本植物濕地以河濱濕地作為集水區(qū)水質(zhì)自然淨(jìng)化

2、功能的促進(jìn),最早的提出者是美國(guó)史丹福大學(xué)的博士迪馬第(DelzieDemaree18891987),他以研究美國(guó)水松(Taxodiumdistichum(L.)Rid)在阿肯薩州的濕地生態(tài)特性而著名,美國(guó)水松是樹(shù)幹直徑可達(dá)6公尺,高度可達(dá)數(shù)十公尺的巨大落葉喬木,竟然能夠百年來(lái)生長(zhǎng)在終年有水淹浸的水中。由於美國(guó)水松是良好的建材,人們過(guò)去大量砍伐,而忽略了其特殊棲地可能在生態(tài)上的功能,因此認(rèn)識(shí)這種植物的生長(zhǎng)與發(fā)育,是人工復(fù)育或維護(hù)美國(guó)水松濕

3、地的關(guān)鍵。水松的特殊生態(tài)水松的特殊生態(tài)1932年,迪馬第發(fā)現(xiàn)這種植物能夠利用水淹,當(dāng)成遮蔭的果效而發(fā)芽。發(fā)芽後,一年之內(nèi)迅速生長(zhǎng)2~6公尺高,使芽頂超出水面,如果在第一年芽頂無(wú)法超出水面,就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法進(jìn)行光合作用而死亡。而能長(zhǎng)出水面的植株,藉由氣生根又可獲得氧氣,就繼續(xù)生長(zhǎng)。由於他種植物少有這種特性,美國(guó)水松在淡水濕地成為優(yōu)勢(shì)族群,無(wú)形中,濕地內(nèi)的許多磷含量是固定在這種植物的根、莖、葉中。1979年,著名的濕地生態(tài)與環(huán)境工程師米契爾(W

4、illiamJ.Mitsch)等根據(jù)美國(guó)水松在濕地的生長(zhǎng)特性,以水量與營(yíng)養(yǎng)份收支的田間試驗(yàn),將美國(guó)水松在濕地內(nèi)磷的移除量予以量化。這研究成為種植耐淹性木本植物去除磷的依據(jù),並使?jié)竦爻蔀榧畢^(qū)水質(zhì)淨(jìng)化的操作與管理的重要機(jī)制。營(yíng)養(yǎng)份的收支平衡營(yíng)養(yǎng)份的收支平衡米契爾等人的試驗(yàn)區(qū)是在伊利諾州凱西河(CacheRiver)上游集水區(qū)的濕地,這個(gè)濕地名叫蒼鷺潭(HeronPond),位於河水面2~3公尺高的灘地上。濕地的面積約30公頃,平均水深1公

5、尺,海拔高度約150公尺,當(dāng)?shù)氐哪昶骄涤炅考s1190厘米。水質(zhì)磷酸的平均濃度為0.19mgl,這麼低的磷濃度,濕地內(nèi)仍長(zhǎng)有美國(guó)水松的原生林與一些浮水性的浮萍。非常顯然的,這些植物所含的磷,並非全部來(lái)自水中,而是另有來(lái)源。研究團(tuán)隊(duì)以磷的收支平衡來(lái)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)1月~5月的降雨期間,濕地水深由枯水期的40~50公分,上升至2~3公尺,河中的尖峰流量201m3sec,有114m3sec溢出河道,進(jìn)入濕地。這時(shí)水中有大量的懸浮性顆粒,也隨洪水進(jìn)入

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