最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上第1單元第3課時(shí)認(rèn)識(shí)線段ppt課件ppt優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

1、,第 3 課時(shí) 認(rèn)識(shí)線段,,,,,,,部編?人教版?二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件、教學(xué)案、試卷（送教案、試卷，獲取見(jiàn)尾頁(yè)！）,周?chē)?guó)年、鄒垚娟作品，盜版必究！,1,周?chē)?guó)年作品，盜版必究！購(gòu)課件，送教案、試卷、專(zhuān)題復(fù)習(xí)資料等資源包，獲取全部資源，請(qǐng)見(jiàn)尾頁(yè)！??！,第 1 單元 長(zhǎng)度單位,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,量一量。,手掌寬約（ ）厘米,一拃長(zhǎng)約（ ）厘米,一步長(zhǎng)約（ ）厘米,8,14,60,新知探究,拉緊的一段線，可以看

2、作一條線段。,6,新知探究,黑板邊、,桌子邊、,書(shū)邊,都可以看成線段。,它們是一條直直的線，這條線不能拉長(zhǎng)，也不能縮短。,新知探究,像這樣直直的，可以量出長(zhǎng)度的線就是線段。,新知探究,在書(shū)上量出下面線段的長(zhǎng)度。,新知探究,測(cè)量線段。,線段的左端與尺子的刻度0對(duì)齊。,線段右端對(duì)著刻度幾，就是幾厘米。,這條線段的長(zhǎng)度是3厘米。,,,新知探究,,先確定一個(gè)端點(diǎn)。,,畫(huà)一條 3 厘米長(zhǎng)的線段。,從刻度0畫(huà)起，畫(huà)到刻度3，標(biāo)出右端點(diǎn)。,左手按住尺

3、子，讓刻度0與端點(diǎn)對(duì)齊。,得到的就是一條3厘米長(zhǎng)的線段。,你還有其它辦法能畫(huà)出3厘米的線段嗎？,7,鞏固練習(xí),1.請(qǐng)你指出下面哪些是線段。（教材P5T1),不是線段。,是線段。,是線段。,不是線段。,鞏固練習(xí),2.連接每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)畫(huà)線段，一共畫(huà)出了幾條線段？你能看出畫(huà)出的是什么圖形嗎？（教材P5T2),畫(huà)出了3 條線段。,畫(huà)出的是帆船上的帆。,,,,鞏固練習(xí),3.在距離 3 厘米處畫(huà)一朵 ，5 厘米處畫(huà)一棵 ，10 厘米處畫(huà)一個(gè)

4、 。(教材P6T2）,鞏固練習(xí),4. 下面圖形各有幾條線段？,,,,,,,,（?。l （?。l　 （?。l （?。l,（　）條 （?。l　 （ ）條?。?）條,4,5,0,4,3,10,12,3,,,課堂小結(jié),1.線段：直的，有兩個(gè)端點(diǎn)，可以測(cè)量出長(zhǎng)度。2.畫(huà)線段的方法：以尺子的刻度0為起點(diǎn)開(kāi)始畫(huà)，是幾厘米長(zhǎng)的線段就畫(huà)到尺子上幾厘米的地方。,課后練習(xí),完成教材第10頁(yè)第10題。,,,贈(zèng)送配套全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）、試