2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、編導(dǎo)考前輔導(dǎo)編故事,故事編寫,第一部分關(guān)于故事,一、定義,故就是過去,故事是過去發(fā)生的事情,但不是所有過去的事都可以成為故事,故事之所以成為故事,關(guān)鍵在于不是簡單的羅列材料、事實(shí),而是將其加以貫穿、組織和闡釋。它不是已經(jīng)發(fā)生的事,是對已經(jīng)發(fā)生的事情的陳述。,二、故事的內(nèi)涵:,故事一定要有人;故事的推動力:目的(動機(jī));故事一定要有事。故事就是“事故”;故事里一定有情;,故事的三個(gè)要素:人物,環(huán)境和事件;好故事不僅包括“好

2、故事”,還包括“講好”故事;故事無處不在.(百家講壇\今日說法\動物世界\新聞?wù){(diào)查等),三、如何評判故事,是否講了好故事和是否講好了故事。,第二部分 關(guān)于編講故事,考察目的,心理承受能力形象思維能力藝術(shù)感受能力結(jié)構(gòu)故事能力口頭表達(dá)能力,一、確立主題表達(dá)什么?,例:一個(gè)蘋果,二、結(jié)構(gòu)故事人物——進(jìn)入--------矛盾沖突——形成高潮-------結(jié)局,1、從構(gòu)思人開始,所有的故事都是“人物驅(qū)動的”。人物是一個(gè)故

3、事的載體。 最為重要和最為困難的是塑造出有血有肉的人物性格 。一個(gè)人物被塑造出來,他有著表面的通過觀察便可讀取的信息,如年齡和性別,語言和儀態(tài),財(cái)務(wù)狀況和著裝品味,教育和職業(yè),個(gè)性和氣質(zhì)等等。但光有這些是不能構(gòu)成一個(gè)完整人物的。在人物塑造的外表之下,無論其是何種面貌,都應(yīng)該表現(xiàn)出他到底是誰?他是充滿愛心還是冷酷無情,是慷慨大方還是自私自利,是誠實(shí)忠厚還是陰險(xiǎn)虛偽,是英勇無畏還是猥瑣怯懦?——這些是構(gòu)成情節(jié)沖突的原始元素。,2、構(gòu)思故

4、事,任何事件也要有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束的過程?!捌稹⒊?、轉(zhuǎn)、合” 故事怎樣開始?最好在故事的開端就有一個(gè)事件發(fā)生,或交待一個(gè)事件,讓這個(gè)事件轉(zhuǎn)入另一方向。故事要如何發(fā)展?給自己的人物規(guī)定出“需求”,也就是在故事中他想要達(dá)到什么目的,他的目標(biāo)是什么,那么我們就可以為這一需求設(shè)置障礙,這樣就產(chǎn)生了沖突。 故事要怎樣結(jié)束?結(jié)尾一般是一個(gè)故事主題被強(qiáng)調(diào)的部分,需要有一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的結(jié)尾來總結(jié)故事。封閉式\開放式,三、注意事項(xiàng),1、人物要鮮

5、明,個(gè)性鮮明,以簡單人物為主。確立主要人物和次要人物。人物數(shù)量切忌過多,出場人物最好不要超過3個(gè) 人物姓名也盡量簡單化、符號化,不要“詩意化”,“瓊瑤化”。,2、結(jié)構(gòu)要完整,故事的起因是什么,怎么發(fā)展,中間經(jīng)歷什么挫折、矛盾、沖突,最后怎么解決,結(jié)局如何。故事從哪里開始要精心安排。,3.節(jié)奏要得當(dāng),把握好故事的節(jié)奏,不要求有過多的情節(jié)?!獙τ趹騽』墓适拢淮尘爸笾苯舆M(jìn)入情節(jié),情節(jié)直接推向高潮?!獙τ谏罨墓适?,不

6、要求有絕對的高潮段落,但求虛實(shí)節(jié)奏的張弛有度。一毛錢的故事,4、懸念要合理,懸念是問題與答案之間的距離。就是讓人想聽下去、看下去的動因,也就是作者有意設(shè)置一個(gè)疑團(tuán),讓讀者渴望得到答案,卻又得不到,促使讀者看下去,非弄個(gè)水落石出不可。如果故事沒有懸念,情節(jié)不會抓人,這就是故事情節(jié)的趣味性。世界上最短的小說:世界上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí)候,突然傳來了敲門聲……,5. 語言要平實(shí),細(xì)節(jié)要充實(shí),用最平實(shí)的語言來講述故事。不要肆

7、意抒情,不要肆意浪漫,敘述要有畫面感。切忌大篇幅的引用,更不要使用大量的書面語言,切忌文白混雜、古今漢語混雜。,6. 對白要減少,對白會增添口述故事的敘述難度和辨意難度,因此請盡量減少對白的相對量。對白也要注意語言的生活化,平民化,不要刻意追求具有多大感染力的對白。對白切忌刻意煽情。,7. 構(gòu)思要巧妙,讓整個(gè)故事充滿意味,上升到哲學(xué)的高度。如果沒有一個(gè)特別有把握的巧妙構(gòu)思,寧可讓故事平淡而具有生活氣息。不要為了追求與眾不

8、同而脫離實(shí)際。幫忙,樓下B27車位的主人是一位美麗的女孩。據(jù)本樓消息靈通人士透露,該女孩似乎還沒有男友,這讓小弟激動不已。為了制造與女孩偶遇的機(jī)會,小弟花了不少的心思。但一個(gè)多月過去了,這機(jī)會還是沒有出現(xiàn)。 昨天下午,老媽去市場買菜,回來時(shí),站在門口的不光有老媽還有那位女孩。我笑著把女孩讓進(jìn)門,老媽笑道:“多虧了她呀,要不這些菜我怎么拿回來呀,太沉了?!毙〉芗t著臉喊道:“謝謝你?!迸⒄f:“都是鄰居,舉手之勞?!?聊了幾句,女孩

9、起身告辭。女孩走后,小弟拿過口袋一看,嘟囔道:“媽,您買這么多韭菜怎么吃呀?”老媽笑道:“媽這還不都是為了你。我在韭菜攤前看見了這姑娘,為了讓她送我回來,我一下狠心買了五斤?!毙〉懿缓靡馑嫉卣f:“媽,您真聰明?!崩蠇尯暗溃骸澳鞘?,如果她不幫我,就證明她沒有愛心,這樣的兒媳婦我是不會要的。好了,我去包餃子了,等熟了你給她送點(diǎn)兒去。媽在回來的路上已經(jīng)打聽好她家的具體住址了,成與不成就看你的了?!?減肥,老婆一稱,發(fā)現(xiàn)體重又增加了,于是惡狠狠

10、宣布:“從現(xiàn)在起我正式減肥!”一旁的兒子聽見了,回復(fù)道:“切,都正式了八百回了?!?還別說,這次老婆減肥的決心和毅力都很強(qiáng)。為了遠(yuǎn)離誘惑,廚房成了她的禁區(qū),每當(dāng)我和兒子在餐廳吃飯,她就躲在客廳吃黃瓜啃西紅柿,餓得厲害了就喝水,熬到第三天一稱,竟然減輕了兩公斤多,老婆高興地跳了起來。趕上周末天氣好,我們決定以郊游慶祝老婆減肥初戰(zhàn)告捷。 第二天一大早,我和兒子先下去開車,老婆一絲不茍地在做“面子工程”的最后工序,我讓她下樓時(shí)把泡在

11、涼水里的5個(gè)雞蛋帶上。過了好一會兒,老婆臉色陰沉地下樓了,我連忙打開車門,她卻說:“我不想去了,心情很不好?!眲偛胚€在家里滿面春風(fēng)地描眉畫眼,也沒人招惹她?。课覇枺骸罢α??”老婆囁嚅道:“我把雞蛋全吃了?!?8、 邏輯要清晰,敘述的邏輯清晰,事先擬好一個(gè)敘事提綱。故事的框架合情合理,尤其是發(fā)展段落和結(jié)尾,切忌天馬行空。切忌天馬行空,盡量貼近人類的理解范圍和人性范圍。,第三部分考試形式,編故事的考試方法是你從考官事先準(zhǔn)備好的數(shù)個(gè)故

12、事題目中抽取一個(gè),在候考區(qū)準(zhǔn)備5至10分鐘,然后再把你構(gòu)思的故事講述給考官聽。一般不能寫成書面提綱。,一、給出單個(gè)關(guān)鍵詞編寫故事,給出一個(gè)抽象或具象單詞,可以將其作為主旨、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵道具等進(jìn)行創(chuàng)作,創(chuàng)作空間較大,難度較小,但是容易跑題。,A.?dāng)⑹骂悾褐胁?;鞋丟了;艷遇;電梯壞了;要做的工作是對一個(gè)事件的擴(kuò)寫。在規(guī)定了事件之后,怎樣選擇一個(gè)敘事角度成為了關(guān)鍵。比如說:中彩。那么是誰中彩,不同的人,不同的時(shí)間,不同的情況下中了一張彩票

13、,故事的張力、色彩、氛圍就都不相同了。,B.名詞類:餃子;電梯;蘋果,要挖掘事物的屬性,找出與之具有對應(yīng)關(guān)系,或者是具有對立關(guān)系的人物、道具或事件。在創(chuàng)作的過程中,要注意對單一名詞的反復(fù)使用,令其反復(fù)出現(xiàn)在故事里,這個(gè)名詞應(yīng)該是故事的核心。甚至可以將此名詞解構(gòu)為多個(gè)物品。,C.狀態(tài)類:天黑了;雨天,參見敘事類,只不過創(chuàng)作空間更大,在給出的情緒范圍內(nèi),考生可以自己選擇一個(gè)事件,其余與敘事類相同。,二、給出多個(gè)關(guān)鍵詞編寫,如:月亮,三輪

14、車\雨天,車站,一身泥\護(hù)士,胡同(1) 建立關(guān)系(最重點(diǎn)) 單詞與單詞之間,無具體邏輯關(guān)系,因此創(chuàng)造幾個(gè)單詞之間的邏輯關(guān)系,占了整個(gè)創(chuàng)作過程極大的比重。可以說,找到了一個(gè)合適的關(guān)系,就相當(dāng)于創(chuàng)作已經(jīng)完成了一半。在有人的情況下,人就是主角. 在沒有人的情況下,以人為主角,(或者有主觀意識的物體)一切盡量以人為本,2. 選擇視點(diǎn) 選擇視點(diǎn)其實(shí)也是選擇主角.第一人稱:主觀視

15、點(diǎn),更真實(shí),容易表達(dá)情感;第三人稱:客觀視點(diǎn)(全知視點(diǎn)),更靈活,顯示出掌控能力3.完善故事,練習(xí):1 半張照片2 小秘密3 杯子4 臉盆 金魚 鞋子,三、根據(jù)材料補(bǔ)充內(nèi)容填頭或續(xù)尾,1、續(xù)寫式續(xù)寫式包括短片、電視劇或成語、小故事之類的續(xù)寫。如:南郭先生逃走之后。 新龜兔賽跑,2、填頭式,根據(jù)結(jié)尾的信息補(bǔ)充故事的前半部分。例:給出結(jié)尾 “他驚訝地對我說:“這完全不可能!”,他驚訝地對我說:

16、“這完全不可能!”      解題步驟1、尋找人物元素:他,我。2、尋找情緒性名詞:驚訝、不可能。3、提出問題——發(fā)展問題 為什么不可能?(一定是發(fā)生了一件令他感到意外的事情)什么事情不可能?(構(gòu)思)4、確定故事線索和人物身份。5、發(fā)展線索6、創(chuàng)造戲劇性、保留懸念 7、推動故事高潮8、選擇結(jié)局,3、續(xù)尾式,根據(jù)給出的開頭,補(bǔ)充后半部分例:給出開頭:有一個(gè)

17、山區(qū)的學(xué)生,總是在報(bào)紙上看到上網(wǎng)的報(bào)道,可他一直不知道上網(wǎng)是怎么回事,他就到處去問別人。一次他到了縣城……,4、改寫式將成語、唐詩等改寫為故事,在這種模式中改寫與擴(kuò)寫是并重的。如:請將這首詩改寫成一個(gè)故事:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!?第四部分常見問題,1. 題材問題,故事平淡無奇,主題司空見慣。無懸念,無高潮,無創(chuàng)意。類型化、類同化建議:根據(jù)第一直覺,最穩(wěn)妥的辦法是生活中既有的故事,

18、其次是道聽途說、閱讀、觀看到的故事,最后才是虛構(gòu)。不過如果有良好的虛構(gòu)能力和靈感,虛構(gòu)仍然是最凸現(xiàn)個(gè)人性格和創(chuàng)作能力的方法。,2. 結(jié)局問題,一種情況是前面部分天馬行空,故事曲折離奇,但無法收尾,自找麻煩,只能草草了事,虎頭蛇尾。另外一種更常見的情況是從頭到尾都是平平淡淡。建議:針對第一種情況,不要刻意追求新奇。不要去嘗試自己不了解、不熟悉的題材。在編故事前應(yīng)該準(zhǔn)備完整的提綱。針對第二種情況則更需要高度重視結(jié)尾,即使前面部分平淡無奇

19、,但結(jié)局非常精辟,往往最后的一句話便能挽回頹勢,使主題升華到另一個(gè)高度。,3. 段落銜接問題,一個(gè)完整的故事往往由若干個(gè)小段落(也稱場次)組合而成,段落與段落之間的銜接要求有嚴(yán)密的因果關(guān)系,經(jīng)得起推敲,切忌過于跳躍,除了自己明白是怎么回事,也要讓聽眾明白。,4. 創(chuàng)作思路問題,考生的任務(wù)是“完成一個(gè)故事”,而不是“抒發(fā)一種情感”。不要太過于主觀,不要太過于抒情,不要過多地描寫人物內(nèi)心活動,一個(gè)好的故事應(yīng)該盡可能地呈現(xiàn)出動態(tài)感,而不是靜

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