中學(xué)教師個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別防控表

1、中學(xué)教師個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別防控表姓名趙鐵泉職務(wù)教師分管（所在）部初三年級(jí)組一崗雙責(zé)崗位職責(zé)廉政職責(zé)門語(yǔ)文教師1、認(rèn)真完成自己在學(xué)科目的教育教學(xué)工作。2、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；3、不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。1、不利用職務(wù)之便，向?qū)W生家長(zhǎng)伸手吃、拿、卡、要，謀取個(gè)人私利。2、不私自組織學(xué)生購(gòu)教輔、學(xué)習(xí)資料，不從地下渠道進(jìn)書購(gòu)書。3、與同事密

2、切協(xié)作，不扯皮推諉，要提高辦事效率，推進(jìn)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育管理目標(biāo)。風(fēng)險(xiǎn)類別崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1、在教學(xué)過(guò)程中，可能存在為學(xué)生另外征訂學(xué)習(xí)資料的可能性。2、對(duì)待學(xué)生中，可能存在私心，有所袒護(hù)。3、逢年過(guò)節(jié)存在接受家長(zhǎng)禮品或錢物的可能，平時(shí)存在利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)辦事的可能。4、擔(dān)任班主任工作，有可能挪用班費(fèi)。5、在班級(jí)管理中，可能有以罰款來(lái)代替對(duì)學(xué)生的思想教育。為了能讓教師給孩子多些照

3、顧和關(guān)心，家長(zhǎng)會(huì)贈(zèng)送禮物或禮金；教師在業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行有償家教。因?yàn)樨?zé)任心不夠，審查不嚴(yán)，監(jiān)管不利，導(dǎo)致有損師德的現(xiàn)象發(fā)生。因個(gè)人親疏關(guān)系等原因管理不嚴(yán)，監(jiān)管不一，偏袒照顧。因制度、機(jī)制不健全，導(dǎo)致管理中出現(xiàn)漏洞。因一定的利益關(guān)系，接受饋贈(zèng)，提供方便。教師因?qū)W習(xí)、領(lǐng)會(huì)不深入、不深刻，導(dǎo)致行為有偏差。自我防控措施1、在教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)決不為學(xué)生另外征訂學(xué)習(xí)資料。2、在教育教學(xué)中，公平公正地對(duì)待每位學(xué)生，無(wú)偏袒，無(wú)私心。3、堅(jiān)決不收家長(zhǎng)的任何錢

4、物，不利用利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)為自己辦私事。4、公開(kāi)接受民主監(jiān)督，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。合理、科學(xué)制定師德考核指標(biāo)，公開(kāi)接受民主監(jiān)督，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。不斷提高自身的師德修養(yǎng)，完善機(jī)制。制定并不斷完善學(xué)校量化制度，強(qiáng)化監(jiān)管機(jī)制。不斷提高完善制度，優(yōu)化機(jī)制的意識(shí)，并積極落實(shí)實(shí)行。嚴(yán)格按規(guī)章制度程序辦事。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳、監(jiān)管，形成良好的氛圍。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估（級(jí)別）二級(jí)風(fēng)險(xiǎn)三級(jí)風(fēng)險(xiǎn)三級(jí)風(fēng)險(xiǎn)三級(jí)風(fēng)險(xiǎn)中學(xué)教師個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別防控表姓名趙鐵泉職務(wù)教師分管（所在）部

5、初三年級(jí)組一崗雙責(zé)崗位職責(zé)廉政職責(zé)門語(yǔ)文教師1、認(rèn)真完成自己在學(xué)科目的教育教學(xué)工作。2、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；3、不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。1、不利用職務(wù)之便，向?qū)W生家長(zhǎng)伸手吃、拿、卡、要，謀取個(gè)人私利。2、不私自組織學(xué)生購(gòu)教輔、學(xué)習(xí)資料，不從地下渠道進(jìn)書購(gòu)書。3、與同事密切協(xié)作，不扯皮推諉，要提高辦事效率，推進(jìn)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

6、，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育管理目標(biāo)。風(fēng)險(xiǎn)類別崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1、在教學(xué)過(guò)程中，可能存在為學(xué)生另外征訂學(xué)習(xí)資料的可能性。2、對(duì)待學(xué)生中，可能存在私心，有所袒護(hù)。3、逢年過(guò)節(jié)存在接受家長(zhǎng)禮品或錢物的可能，平時(shí)存在利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)辦事的可能。4、擔(dān)任班主任工作，有可能挪用班費(fèi)。5、在班級(jí)管理中，可能有以罰款來(lái)代替對(duì)學(xué)生的思想教育。為了能讓教師給孩子多些照顧和關(guān)心，家長(zhǎng)會(huì)贈(zèng)送禮物或禮金；教師在業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行有償家教。

7、因?yàn)樨?zé)任心不夠，審查不嚴(yán)，監(jiān)管不利，導(dǎo)致有損師德的現(xiàn)象發(fā)生。因個(gè)人親疏關(guān)系等原因管理不嚴(yán)，監(jiān)管不一，偏袒照顧。因制度、機(jī)制不健全，導(dǎo)致管理中出現(xiàn)漏洞。因一定的利益關(guān)系，接受饋贈(zèng)，提供方便。教師因?qū)W習(xí)、領(lǐng)會(huì)不深入、不深刻，導(dǎo)致行為有偏差。自我防控措施1、在教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)決不為學(xué)生另外征訂學(xué)習(xí)資料。2、在教育教學(xué)中，公平公正地對(duì)待每位學(xué)生，無(wú)偏袒，無(wú)私心。3、堅(jiān)決不收家長(zhǎng)的任何錢物，不利用利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)為自己辦私事。4、公開(kāi)接受民主監(jiān)督