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1、1全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱考試科目:考試科目:333333教育綜合教育綜合【重要說明重要說明:我校教育碩士專業(yè)學(xué)位招收教育管理我校教育碩士專業(yè)學(xué)位招收教育管理、學(xué)科教學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語教英語教育)和現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)(科普教育科普教育)三個方向的碩士研究生三個方向的碩士研究生,三個方向的三個方向的入學(xué)考試科目都必考入學(xué)考試科目都必考“教育綜合教育綜合”,但三個方向的考試內(nèi)容和考題
2、不一,但三個方向的考試內(nèi)容和考題不一樣,報考教育管理和學(xué)科教學(xué)報考教育管理和學(xué)科教學(xué)(英語教育英語教育)兩個方向的考生根據(jù)本考試兩個方向的考生根據(jù)本考試大綱第一部分進行復(fù)習(xí)和備考大綱第一部分進行復(fù)習(xí)和備考,報考現(xiàn)代教育技術(shù)報考現(xiàn)代教育技術(shù)(科普教育科普教育)方向的方向的考生根據(jù)本考試大綱第二部分進行復(fù)習(xí)和備考考生根據(jù)本考試大綱第二部分進行復(fù)習(xí)和備考。三個方向的試卷將使用三個方向的試卷將使用同一份試卷同一份試卷,但試卷會給報考不同方向的考
3、生提供不同的試題但試卷會給報考不同方向的考生提供不同的試題,考生可考生可根據(jù)自己報考的方向選擇答題根據(jù)自己報考的方向選擇答題】第一部分:教育綜合第一部分:教育綜合【適用于教育管理和學(xué)科教學(xué)(英語教育)方向】【適用于教育管理和學(xué)科教學(xué)(英語教育)方向】一、考查目標全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試教育綜合科目考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方
4、法,并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實際問題。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為:教育學(xué)原理約60分中國教育史約30分外國教育史約30分教育心理學(xué)約30分(四)試卷題型結(jié)構(gòu)3(三)教育對人的發(fā)展的重大作用教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會活動;教育主要通過文化知識的傳遞來培養(yǎng)人;教育對人的發(fā)展的作用越來越大。
5、四、教育與社會發(fā)展(一)教育的社會制約性生產(chǎn)力對教育的制約;社會經(jīng)濟政治制度對教育的制約;文化對教育的制約與影響。(二)教育的社會功能1、教育的社會變遷功能教育的經(jīng)濟功能;教育的政治功能;教育的文化功能;教育的生態(tài)功能。2、教育的社會流動功能教育的社會流動功能的涵義;教育的社會流動功能在當代的重要意義。3、教育的社會功能與教育的相對獨立性(三)教育與我國社會主義建設(shè)教育在我國社會主義建設(shè)中的地位和作用;科教興國與國興科教。五、教育目的(
6、一)教育目的概述教育目的的概念;教育目的的層次結(jié)構(gòu)和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。(二)教育目的的理論基礎(chǔ)教育目的的社會制約性;教育目的的價值取向;馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說。(三)我國的教育目的1、我國教育目的的基本精神培養(yǎng)“勞動者”或“社會主義建設(shè)人才”;堅持全面發(fā)展;培養(yǎng)獨立個性。2、我國教育目的的實現(xiàn)普通中小學(xué)的性質(zhì)與任務(wù);普通中小學(xué)教育的組成部分;體育、智育、德育、美育和綜合實踐活動等概念及其相互關(guān)系。六、教育制度(一)教育制度概述教育制度的含義
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