分數(shù)乘法應用題練習題4_第1頁
已閱讀1頁,還剩0頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、分數(shù)乘法應用題練習題4(1)小明三天看一本書,第一天看了全書的14,第二天看了余下的25,第二天比第一天多看了21頁,這本書共多少頁?(2)有一批貨物,第一天運走了這批貨物的14,第二天運的是第一天的35,還剩下180噸沒有運。這批貨物有多少噸?(3)修路隊在一條公路上施工。第一天修了這條公路的14,第二修了余下的23。這兩天共修路1200米,這條公路全長多少米?(4)加工一批零件,甲先加工了這批零件的25,接著已加工了余下的49。已知

2、乙加工的個數(shù)比甲少200個,這批零件共有多少個?(5)學校植樹,第一天完成計劃的38,第二天完成余下23,第三天植樹55棵,結果超過計劃的14,原計劃植樹多少棵?(6)4個孩子合買一只60美元的小船,第一個孩子付的錢是其它孩子付的總錢數(shù)的一半,第二個孩子付的錢是其它孩子付的總錢數(shù)的13,第三個孩子付的錢是其它孩子付的總錢數(shù)的14,第四個孩子付多少錢?(7)甲、乙、丙三人種樹,甲種的棵數(shù)是乙丙和的12,乙種的棵數(shù)是甲丙和的13,已知丙種了

3、260棵,求甲乙各種了多少棵?(8)有甲乙丙三個學校,甲校人數(shù)的12等于乙校人數(shù)的13,等于丙校人數(shù)的37,已知丙校比甲校多120人,求三校共有多少人?(9)圖書館新購進3種書,其中工具書有180本,科技書占總數(shù)的13,文藝書的本數(shù)是其它兩種書本數(shù)的15。購進的3種書共有多少本?(10)小李讀一本書,已讀和未讀頁數(shù)比是1:5,若再讀30頁,則已讀和未讀頁數(shù)比是3:5,求這本書共多少頁?(11)甲、乙兩人原來的錢數(shù)比是7:3,現(xiàn)在甲拿出6

4、0元給乙,這時甲、乙兩人的錢數(shù)比是2:3,求現(xiàn)在甲、乙兩人各有多少元?(12)有甲乙兩個課外活動小組,甲組的人數(shù)是乙組的45,后來又從乙組調16人到甲組,這時乙組人數(shù)是甲組的34,甲乙兩組原來各有多少人?分數(shù)乘法應用題練習題4(1)小明三天看一本書,第一天看了全書的14,第二天看了余下的25,第二天比第一天多看了21頁,這本書共多少頁?(2)有一批貨物,第一天運走了這批貨物的14,第二天運的是第一天的35,還剩下180噸沒有運。這批貨物

5、有多少噸?(3)修路隊在一條公路上施工。第一天修了這條公路的14,第二修了余下的23。這兩天共修路1200米,這條公路全長多少米?(4)加工一批零件,甲先加工了這批零件的25,接著已加工了余下的49。已知乙加工的個數(shù)比甲少200個,這批零件共有多少個?(5)學校植樹,第一天完成計劃的38,第二天完成余下23,第三天植樹55棵,結果超過計劃的14,原計劃植樹多少棵?(6)4個孩子合買一只60美元的小船,第一個孩子付的錢是其它孩子付的總錢數(shù)

6、的一半,第二個孩子付的錢是其它孩子付的總錢數(shù)的13,第三個孩子付的錢是其它孩子付的總錢數(shù)的14,第四個孩子付多少錢?(7)甲、乙、丙三人種樹,甲種的棵數(shù)是乙丙和的12,乙種的棵數(shù)是甲丙和的13,已知丙種了260棵,求甲乙各種了多少棵?(8)有甲乙丙三個學校,甲校人數(shù)的12等于乙校人數(shù)的13,等于丙校人數(shù)的37,已知丙校比甲校多120人,求三校共有多少人?(9)圖書館新購進3種書,其中工具書有180本,科技書占總數(shù)的13,文藝書的本數(shù)是其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論