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1、小學(xué)四年級(jí)語文(下冊(cè))期末試卷(筆試時(shí)間為80分鐘)2015.6題號(hào)一二三四五六卷面5分總分等第得分閱卷人一、看拼音寫詞語。(10分)juānxinshēnɡshūshuāidǎofānshānyulǐnɡbiānyunpnɡlunjūshlunkǎnlnf二、判斷下列句子的說法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”。(6分)1“肆虐(l)、樹冠(ɡuān)、堵塞(s)、目瞪(dn)口呆”這四個(gè)詞中加點(diǎn)字的讀音只有一個(gè)是正確的。()2“鮮為人知
2、、大雨如柱、死而后己、談笑風(fēng)生”這四個(gè)詞中共有兩個(gè)錯(cuò)別字。()3“事情已經(jīng)過去了,現(xiàn)在放馬后炮還有什么意義呢?”這句話沒有語病。()4“悌于長(zhǎng),宜先知”出自《古今賢文》,告訴我們弟弟要知道敬重兄長(zhǎng)。()三、按要求完成練習(xí)。(8分)1.補(bǔ)充成語,并用劃線的詞語造句。世外桃()淺()輒止無可()何()山遍野四季()青眾志成()歡呼()躍突發(fā)()想2.照樣子,仿寫句子。班級(jí)班級(jí)____________姓名姓名_________________
3、_………………………………裝…………………………………………訂……………………………………線…………………………………………………………………裝…………………………………………訂……………………………………線…………………………………“”。2.這段話里的“危險(xiǎn)和死亡”體現(xiàn)在哪里?請(qǐng)用“”畫出來。3.面對(duì)“危險(xiǎn)和死亡”,葉欣的做法是。你想用、等詞語贊美她。(二)頭發(fā)的故事(二)頭發(fā)的故事①我7歲的時(shí)候得了傷寒。當(dāng)重癥得以控制時(shí),小小的我卻
4、發(fā)現(xiàn)自己開始掉頭發(fā)了。終于有一天,頭發(fā)全掉光了。我害怕極了,不敢再出去玩,只是每天躲在儲(chǔ)物間里發(fā)呆,覺得自己快要死了。②直到有一天,媽媽把蜷縮在儲(chǔ)物間里的我抱到窗臺(tái)上。陽光()撫摸著我的頭皮,柔軟而溫馨。媽媽拿出一只發(fā)套□為我戴上□然后說□莉莉□好看嗎□我捧著鏡子又驚又喜,仿佛瞬間長(zhǎng)回了原先的秀發(fā)。我興奮地仰起小臉,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的披肩長(zhǎng)發(fā)已變成齊耳短發(fā)。媽媽()笑了,她說:“這發(fā)套用的就是媽媽自己的頭發(fā)。媽媽這樣做是想告訴你,你的病已經(jīng)治
5、愈,只要你充滿自信和快樂,勇敢地面對(duì)生活,你一定能長(zhǎng)出像媽媽一樣美麗的頭發(fā)。”③如媽媽所言,我真的漸漸走出陰影,健康地長(zhǎng)大了。我擁有了絲緞一樣令人羨慕的長(zhǎng)發(fā)。無論是扎著松松的麻花辮走在美麗的校園里,還是盤起發(fā)髻(j)參加盛大的晚會(huì),我都充滿了自信和快樂,我知道我與頭發(fā)有一種美好的默契,那是媽媽對(duì)我的生命祝福。∥④我以為頭發(fā)的故事便就此歸于平淡,可命運(yùn)并不能如人所愿。在我25歲時(shí),媽媽不幸患了癌癥,她的頭發(fā)已經(jīng)落光了。我送給媽媽一頂用自己
6、的金發(fā)制成的發(fā)套,親手給媽媽戴上時(shí),我哽咽著對(duì)媽媽說:“?!眿寢寭崦业凝R耳短發(fā)回答道:“好的,我一定會(huì)的。”⑤一晃十年過去了,媽媽漸漸地長(zhǎng)出了頭發(fā),美麗依舊。陽光晴好的日子里,我們常常外出散步。當(dāng)我右手挽起母親,左手牽著女兒時(shí),微風(fēng)()揚(yáng)起了我的長(zhǎng)發(fā)和思緒,那一刻,我知道我擁有了整個(gè)世界?!?選擇下面的疊詞,填入文中的括號(hào)里。(填序號(hào))A暖暖地B輕輕地C淡淡地2在第2自然段的□處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3聯(lián)系上下文,將第4自然段中我對(duì)媽
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