2016年昆明理工大學(xué)614環(huán)境生態(tài)學(xué)試題考研專業(yè)課真題分享

1、第1頁(yè)共5頁(yè)昆明理工大學(xué)昆明理工大學(xué)2016年碩士研究生招生入學(xué)考試試題年碩士研究生招生入學(xué)考試試題(A卷)考試科目代碼：614考試科目名稱：環(huán)境生態(tài)學(xué)考生答題須知考生答題須知1請(qǐng)按《準(zhǔn)考證》和《招生簡(jiǎn)章》規(guī)定的作圖紙進(jìn)行答題，考生姓名和考生編號(hào)寫(xiě)在圖紙底部的右下角，寫(xiě)在其它地方的按作弊卷處理，后果由考生自己負(fù)責(zé)。2請(qǐng)使用規(guī)定的作圖用筆進(jìn)行答題，沒(méi)有特殊要求的全部用鉛筆進(jìn)行繪制。3不準(zhǔn)使用涂改液等具有明顯標(biāo)記的涂改用品。一、單項(xiàng)選擇題（

2、每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1群落水平結(jié)構(gòu)的主要特征是它的。A.外貌B.鑲嵌性C.成層性D.季相2如果人口按照與密度無(wú)關(guān)的種群連續(xù)增長(zhǎng)模型（dNdt=rN）增長(zhǎng)，則人口倍增時(shí)間為。A.0.3rB.0.5rC.0.7rD.0.9r3.固氮作用的幾條途徑中最重要的是。A.高能固氮B.生物固氮C.雷電固氮D.工業(yè)固氮4氧氣對(duì)于水生動(dòng)物來(lái)說(shuō)，屬于。A.綜合因子B.限制因子C.代替因子D.一般生態(tài)因子5.在較弱的光照條件下

3、，植物光合作用也較弱，當(dāng)植物光合作用所產(chǎn)生的有機(jī)物質(zhì)恰好抵償呼吸作用所消耗的有機(jī)物時(shí)的光照強(qiáng)度稱為。A.光飽和點(diǎn)B.最適光強(qiáng)C.光補(bǔ)償點(diǎn)D.最弱光強(qiáng)6.物質(zhì)的周轉(zhuǎn)率用于生物庫(kù)的更新稱為更新率。若某一森林的現(xiàn)存量為324thm2，年凈生產(chǎn)量為28.6thm2，則其更新率為。A.10.36B.8.42C.4.35D.0.0887.短日照植物通常是在日照時(shí)間短于一定數(shù)值才開(kāi)花，否則就只進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)而不開(kāi)花，這類植物多數(shù)在早春或深秋開(kāi)花。下列屬

4、于短日照植物的是。A.水稻B.大麥C.油菜D.番茄8.有效積溫法則表述公式K=N(tt0)中，t0的生態(tài)學(xué)意義是。A.極端高溫B.極端低溫C.平均溫度D.生物學(xué)零度9.Deevey將種群存活曲線分為3個(gè)類型，其中表示接近生理壽命前只有少數(shù)個(gè)體死亡的曲線為。A.凸型曲線B.凹型曲線C.對(duì)角線型曲線D.S型曲線10.dNdt=rN(1NK)這一數(shù)學(xué)模型表示的種群增長(zhǎng)情況是。第3頁(yè)共5頁(yè)在。昆明理工大學(xué)昆明理工大學(xué)2016年碩士研究生招生入學(xué)