2019年天津外國語大學(xué)研究生入學(xué)考試現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐試題樣卷

1、教育學(xué)綜合第1頁共2頁天津外國語大學(xué)天津外國語大學(xué)xxxx年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題樣卷年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題樣卷科目：現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐科目：現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實(shí)踐（僅供參考）（僅供參考）（注意：答案必須寫在答題紙上）（注意：答案必須寫在答題紙上）（考試時(shí)間（考試時(shí)間180180分鐘分鐘總分總分150150分）分）一、名詞解釋（每小題一、名詞解釋（每小題5分，共分，共3030分）分）1.信息技術(shù)與課程整合2.連通主

2、義3.算法4.Blendedlearning5.多媒體課件6.蒙太奇二、簡答題（每小題二、簡答題（每小題1010分，共分，共5050分）分）1.簡要回答課堂教學(xué)策略制定的依據(jù)是什么？2.請簡要回答信息時(shí)代教師應(yīng)具備的教育技術(shù)能力結(jié)構(gòu)有哪些？3.請簡要回答微課程的特點(diǎn)及其制作要求有哪些？4.教學(xué)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)的一般步驟有哪些？5.請根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，列舉一例新技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)案例，并比較新技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的不同。得分得分得分得分教

3、育學(xué)綜合第2頁共2頁三、分析論述題（每小題三、分析論述題（每小題2020分，共分，共4040分）分）1.列舉三種以上教育技術(shù)學(xué)中常用的研究方法，選擇其一進(jìn)行簡述并分析其研究的基本流程。2.近幾年，信息技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里，信息技術(shù)與教育的深度融合也被世界上的很多國家的教育部門所重視，在教育中出現(xiàn)了很多新概念，比如MOOC、SPOC、BYOD、BigDatainEducation、MobileLearning、Ubiquitouslea

4、rning、VirtualReality、AugmentReality、InterEducation、FlippedClass等等，請你從以上十個(gè)概念中選擇一個(gè)概念。（1）闡述你對這個(gè)概念的理解（5分）；（2）論述這個(gè)概念對教育教學(xué)所產(chǎn)生的影響，包含帶來的優(yōu)點(diǎn)和潛在的不足？（15分）四、教育技術(shù)實(shí)踐題（四、教育技術(shù)實(shí)踐題（3030分）分）1、設(shè)計(jì)一款用于英語教學(xué)的軟件，寫出計(jì)劃書。要求如下：XXX（軟件名稱）1.設(shè)計(jì)目標(biāo)2.使用對象3.