2019武漢大學(xué)會(huì)計(jì)碩士（mpacc)考研經(jīng)驗(yàn)貼

1、120192019武漢大學(xué)會(huì)計(jì)碩士（武漢大學(xué)會(huì)計(jì)碩士（MPAcc)MPAcc)考研經(jīng)驗(yàn)考研經(jīng)驗(yàn)貼總體來(lái)說(shuō)，邏輯分兩塊兒，形式邏輯和論證邏輯，前者主要是套路，后者則對(duì)考生的邏輯思維要求高一些。建議邏輯精點(diǎn)至少過(guò)兩遍，基礎(chǔ)知識(shí)要理解，對(duì)于一些邏輯專(zhuān)業(yè)知識(shí)，比如推理和論證怎么區(qū)分，還有什么外延內(nèi)涵之類(lèi)的，了解一下就可以了不用去糾結(jié)，因?yàn)檫壿嫴豢歼@類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。有些參考資料思路主要是做題的套路，沒(méi)什么啰嗦的話，很直接地告訴你做題的方法，可以作為基

2、礎(chǔ)階段第二輪的資料，但是所有套路都要建立在知識(shí)的基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)也是一樣，所以我一直強(qiáng)調(diào)的就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解很重要?；A(chǔ)階段之后，對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容和考察點(diǎn)應(yīng)該就比較清楚了，在強(qiáng)化和沖刺階段就針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)查漏補(bǔ)缺，錯(cuò)題要反復(fù)看反復(fù)理解，可以準(zhǔn)備錯(cuò)題集，不過(guò)邏輯的題目很多都太長(zhǎng)了，只能剪書(shū)粘貼，個(gè)人認(rèn)為還不如直接在書(shū)上做標(biāo)記，這樣看的時(shí)候可以看看前后的例題，比較方便理解出題者的思路和自己思考的思路。解題方法參考書(shū)上都有總結(jié)，做過(guò)幾題應(yīng)該就可以理

3、解了。數(shù)學(xué)個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有重點(diǎn)可言，因?yàn)榭偣驳膬?nèi)容就那么多，有的書(shū)分了十一章有的書(shū)只分了七章，考察的都是初高中的內(nèi)容，所以所有的內(nèi)容都是重點(diǎn)，至于難點(diǎn)，就是你自己在做題時(shí)掌握不好的點(diǎn)，需要反復(fù)訓(xùn)練，建議數(shù)學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集，因?yàn)閿?shù)學(xué)題目不像邏輯那么長(zhǎng)，抄抄題目還是可以的，如果只是粗心沒(méi)看清題目之類(lèi)的可以不整理在錯(cuò)題集里，但是如果這種粗心造成的錯(cuò)誤出現(xiàn)第二次就有必要整理了，說(shuō)明你在這個(gè)點(diǎn)容易忽視題目的信息。到了強(qiáng)化和沖2刺階段，套題里的錯(cuò)題更要

4、整理下來(lái)反復(fù)看。每次做完套題對(duì)答案看自己能得多少分，也有利于對(duì)自己復(fù)習(xí)效果有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。論證有效性分析要注意一個(gè)問(wèn)題，就是套路很重要，但是不要陷入套路中，其實(shí)總結(jié)起來(lái)就是要說(shuō)明一個(gè)“前提推不出結(jié)論”的問(wèn)題，你能用自己的話指出論證犯的錯(cuò)誤，說(shuō)清楚為什么推不出就可以了。寫(xiě)作分冊(cè)第一章里有一個(gè)訓(xùn)練，分了三個(gè)方向，前提推不出結(jié)論、前提可以推出其他結(jié)論、其他條件可以推出結(jié)論，然后要求按這三個(gè)方向來(lái)寫(xiě)練習(xí)題，個(gè)人認(rèn)為沒(méi)必要，對(duì)于有缺陷的每一段論