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文檔簡介
1、20192019暨南大學普通生物學考試大綱暨南大學普通生物學考試大綱考試代碼考試代碼:814:814一、總體要求一、總體要求掌握生命科學的基礎知識和基本理論,理解生命活動的基本規(guī)律和基本原理,了解當代生命科學的新成就和發(fā)展的新動向。二、本課程的重點和難點二、本課程的重點和難點重點:重點:細胞的結構與功能;細胞分化與細胞凋亡;細胞代謝;動物的結構特點;動物的消化吸收、物質循環(huán)與氣體交換;免疫;動物的體液調節(jié)與神經調節(jié);光合作用;植物的結構
2、與調控系統;遺傳的基本規(guī)律;基因的分子生物學;基因的表達與調控;重組DNA技術;生物進化;生態(tài)學等三、教材與主要參考書三、教材與主要參考書吳相鈺陳閱增普通生物學.北京:高等教育出版社,2014主要參考文獻:主要參考文獻:[1]張玉靜.分子遺傳學.北京:科學出版社,2000[2]趙壽元,喬守怡.現代遺傳學(第2版).北京:高等教育出版社,2008[3]朱玉賢,李毅.現代分子生物學(第4版).北京:高等教育出版社,2013[4]尚玉昌.普通
3、生態(tài)學(第3版).北京:北京大學出版社,2016[5]周云龍.植物生物學(第3版).北京:高等教育出版社,2011[6]CampbellNAMitchellLGReeceJB.Biology:conceptsconnections.MenloPark:Benjamin/CummingsPublishingCompanyInc,2000四、基本內容四、基本內容1緒論緒論:生物界與生物學生物界與生物學1.1生物的特征1.2生物界是一個多層次
4、的組構系統1.3生物界的多級分類系統7.1營養(yǎng)7.2動物處理食物的過程7.3人的消化系統及其功能7.4脊椎動物消化系統的結構與功能對食物的適應8血液與循環(huán)血液與循環(huán)8.1人和動物體內含有大量的水8.2血液的結構與功能8.3哺乳動物的心臟血管系統9氣體交換與呼吸氣體交換與呼吸9.1人的呼吸系統的結構與功能9.2人體對高山的適應9.3危害身體健康的呼吸系統疾病10內環(huán)境的控制內環(huán)境的控制10.1體溫調節(jié)10.2滲透調節(jié)與排泄11免疫系統與免
5、疫功能11.1人體對抗感染的非特異性防衛(wèi)11.2適應性免疫(免疫應答)11.3免疫系統的功能異常12內分泌系統與體液調節(jié)內分泌系統與體液調節(jié)12.1體液調節(jié)的性質12.2脊椎動物的體液調節(jié)12.3激素與穩(wěn)態(tài)13神經系統與神經調節(jié)神經系統與神經調節(jié)13.1神經元的結構與功能13.2神經系統的結構13.3脊椎動物神經系統的功能13.4人腦14感覺器官與感覺感覺器官與感覺14.1感覺的一般特性14.2視覺14.3聽覺與平衡感受14.4化學感受
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