5000個考研單詞，分開記憶事半功倍

1、5000個考研單詞，分開記憶事半功倍考研英語5500詞，你是一視同仁的從頭背到尾嗎？其實(shí)這些詞是分三種類型的，分別是核心級詞匯、拔高級詞匯和基礎(chǔ)級詞匯，下面我們一起來看看各種詞匯之間的區(qū)別及對應(yīng)的記憶方法。1核心級詞匯核心級詞匯是指那些只需認(rèn)識、看得懂、聽得明、出現(xiàn)在閱讀或聽力的核心詞匯，考研英語的中的核心級詞匯全稱應(yīng)該是“考研英語閱讀核心級接受性詞匯“。鑒于考研閱讀的重要地位(得閱讀者得考研)，我們應(yīng)該首先解決核心級詞匯，這屬于考研單

2、詞“量“的問題。試想一下，一篇400多字的傳統(tǒng)閱讀或新型閱讀如果有五六十單詞都不認(rèn)識，任何解題技巧都是不好使的，沒有單詞的“量“，自然難以取得單詞的“質(zhì)“。雖然要先解決，但是核心級的詞匯學(xué)習(xí)起來其實(shí)不難，只要保證能看懂其大義，能夠獲取某一文字區(qū)塊的大致信息就可以解題(核心級詞匯不像基礎(chǔ)級詞匯那樣考查多變意思，如在歷年考此處所謂的“拔高級詞匯“包括零頻詞匯和超綱詞匯。所謂零頻詞就是我們平常見得不多，以前見到的大都是其同義詞的這一類詞匯。對

3、于這類詞匯考研英語考試一般考查其常用詞義而非靈活運(yùn)用。超綱詞匯語言變化相對較少，意義相對穩(wěn)定，往往和某種語體和專業(yè)相關(guān)，如經(jīng)濟(jì)詞匯、科學(xué)詞匯(網(wǎng)絡(luò)通信、地理天文、生物醫(yī)學(xué))、人文詞匯(社會生活、歷史文化、政治法律)、情感態(tài)度(消極態(tài)度、積極態(tài)度)等等。根據(jù)零頻詞和超綱詞的特點(diǎn)，可以通過以下方法記憶：1.例句記憶法利用典型例句記憶單詞經(jīng)典意義。記憶單詞時，我們可以背誦典型例句來夯實(shí)用法。這就為詞匯的記憶設(shè)置了一個場景，不僅讓記憶深刻，還可