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1、考試科目:考試科目:333333教育綜合教育綜合教育學(xué)原理教育學(xué)原理教育學(xué)的對象和任務(wù)、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學(xué)、德育、班主任、教師和學(xué)生、學(xué)校管理中國教育史中國教育史西周官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨(dú)尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的
2、近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府的教育建設(shè)、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育、現(xiàn)代教育家的教育探索外國教育史外國教育史古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀(jì)教育、文藝復(fù)興時(shí)期的教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展教育心理學(xué)教育心理學(xué)教育心理學(xué)的研究對象與任務(wù)、教育心理學(xué)的歷史發(fā)展與趨勢、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會(huì)規(guī)范
3、學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育考試科目:考試科目:333333教育綜合教育綜合教育學(xué)原理教育學(xué)原理教育學(xué)的對象和任務(wù)、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學(xué)、德育、班主任、教師和學(xué)生、學(xué)校管理中國教育史中國教育史西周官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨(dú)尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)
4、展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府的教育建設(shè)、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育、現(xiàn)代教育家的教育探索外國教育史外國教育史古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀(jì)教育、文藝復(fù)興時(shí)期的教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展教育心理學(xué)教育心理學(xué)教育心理學(xué)的研究對象與任務(wù)、教育心理學(xué)的歷史發(fā)展與趨勢、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題
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