暨南大學2018考研真題之445漢語國際教育基礎

1、暨南大學2018考研真題之445漢語國際教育基礎一、中外文化及跨文化交際基礎知識（80分）（一）填空（一）填空題（26小題，30個空，每空1分，共30分）文字和部分青銅器上的銘文，是現在所知最古的文字。自稱“我善養(yǎng)吾浩然之氣”以仁義蔑視君王的富貴?！对娊洝穫髦翝h代，有齊、魯、韓、毛四家，現今傳世的是《詩》?！妒酚洝啡珪墒炯o、十表、、三十世家、七十組成。魯迅稱《》是一部“名士的教科書”?！丁肥亲钤绲奈娜嗽~總集。7.是金代最重要的詩人

2、，也是杰出的詩論家，有《論詩絕句三十首》。8.[endif]明代中后期思想活躍，興起，突出了人在道德實踐中的主觀能動性。9.是清代影響最大的散文派別。20.價值觀與交際是_____________的關系。21.非言語交際對言語交際的輔助作用包括重復、否定、______、______、強調、調節(jié)。22.霍夫斯蒂德（Hofstede）提出的文化價值觀維度中，不確定因素回避（UncertaintyAvoidance）程度____的文化通過__

3、______、安全措施以及對于絕對真理的信仰盡力回避各種不確定因素。23.霍爾提出的_________文化指通過外部環(huán)境或內化于人們心中的價值觀與規(guī)范等來表達大部分意義，而用語言符號明確傳達的僅僅是整個信息的小部分。24.歐伯格（Oberg1960）年首次運用________概念表達海外旅居者面對陌生文化產生的疏遠、驚恐、煩躁和沮喪等一系列____________癥狀。25.個體主義文化的家庭組織形式一般是___________。26.