考研高分的必需品培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感

1、考研高分的必需品：培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感為什么英語(yǔ)一做就錯(cuò)？為什么學(xué)了這么多年的英語(yǔ)始終沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)？這樣的問(wèn)題在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中層出不窮，其實(shí)追本溯源就是語(yǔ)感的問(wèn)題。經(jīng)常遇到做題正確率很高的同學(xué)，一探秘訣，得知他卻是憑感覺(jué)做出來(lái)的，這種感覺(jué)聽(tīng)起來(lái)玄而又玄，其實(shí)就是語(yǔ)感。對(duì)于考研英語(yǔ)，語(yǔ)感也發(fā)揮著重要的作用，不僅提高我們做題的正確率，而且使我們能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)限的樂(lè)趣。因此在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定堅(jiān)定信心，執(zhí)之以恒的注重語(yǔ)感的培養(yǎng)

2、和提高，提高靈活的語(yǔ)言應(yīng)用能力。具體培養(yǎng)途徑可從以下幾方面做起：?加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)，培養(yǎng)語(yǔ)感語(yǔ)感的培養(yǎng)離不開(kāi)大量的語(yǔ)言材料和語(yǔ)言環(huán)境，增強(qiáng)語(yǔ)感，必須多創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的氛圍，尤其是英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)環(huán)境，使自己時(shí)沉浸在英語(yǔ)的海洋中。所以我們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)基礎(chǔ)階段，要拿出“磨刀不誤砍柴工”的精神，充分借助網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介，平時(shí)注重多聽(tīng)、多說(shuō)，多模仿。例如在觀看美劇或英文電影時(shí)，我們就可以充分調(diào)動(dòng)我們的聽(tīng)說(shuō)功能，模仿真實(shí)dogs”表示雨下的大，這樣的例

3、子還有很多，英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)有著深厚的歷史和文化淵源，有的反映本民族的風(fēng)俗習(xí)慣，有的包含有趣的歷史史實(shí)或傳說(shuō)故事。如“appleofdiscd”禍根，不和與爭(zhēng)斗之源，源于希臘神話(huà)中的一個(gè)傳說(shuō)，珀琉斯和西蒂斯舉行婚禮時(shí)，邀請(qǐng)奧林匹斯山上的眾神參加婚宴，卻忘了邀請(qǐng)專(zhuān)司爭(zhēng)吵的女神厄里斯。厄里斯就把一只上面刻著“屬于最美者”字樣的金蘋(píng)果，偷偷放在婚禮的宴會(huì)上。這就引起了天后赫拉、智慧女神雅典娜和愛(ài)與美女神阿芙羅狄蒂的爭(zhēng)奪。她們都想把它據(jù)為己有，后來(lái)，特

4、洛伊王子帕里斯出來(lái)評(píng)判，把蘋(píng)果判給了阿芙羅狄蒂，從此赫拉和雅典娜就對(duì)帕里斯和特洛伊人懷恨在心，導(dǎo)致了歷時(shí)十年的特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)，最終以特洛伊城的陷落而結(jié)束。在平時(shí)生活中就要多與英語(yǔ)接觸，可以多看英語(yǔ)原聲電影，多聽(tīng)英文歌，看一些跟英語(yǔ)學(xué)習(xí)有關(guān)的報(bào)紙雜志和電視節(jié)目。這樣可以訓(xùn)練你的聽(tīng)說(shuō)能力，還可以培養(yǎng)你對(duì)英語(yǔ)的興趣，其實(shí)在無(wú)形中你的英語(yǔ)思維便會(huì)慢慢的形成。2、養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣加強(qiáng)跳讀、略讀、掃讀等閱讀技巧的指導(dǎo)；重視語(yǔ)篇的整體輸入，重視材料的主