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文檔簡介
1、考研高分的必需品:培養(yǎng)英語語感為什么英語一做就錯(cuò)?為什么學(xué)了這么多年的英語始終沒有什么長進(jìn)?這樣的問題在學(xué)習(xí)英語的過程中層出不窮,其實(shí)追本溯源就是語感的問題。經(jīng)常遇到做題正確率很高的同學(xué),一探秘訣,得知他卻是憑感覺做出來的,這種感覺聽起來玄而又玄,其實(shí)就是語感。對(duì)于考研英語,語感也發(fā)揮著重要的作用,不僅提高我們做題的正確率,而且使我們能在學(xué)習(xí)的過程中享受學(xué)習(xí)帶來的無限的樂趣。因此在英語的學(xué)習(xí)過程中,一定堅(jiān)定信心,執(zhí)之以恒的注重語感的培養(yǎng)
2、和提高,提高靈活的語言應(yīng)用能力。具體培養(yǎng)途徑可從以下幾方面做起:?加強(qiáng)聽說,培養(yǎng)語感語感的培養(yǎng)離不開大量的語言材料和語言環(huán)境,增強(qiáng)語感,必須多創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營造學(xué)英語的氛圍,尤其是英語視聽說環(huán)境,使自己時(shí)沉浸在英語的海洋中。所以我們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)基礎(chǔ)階段,要拿出“磨刀不誤砍柴工”的精神,充分借助網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介,平時(shí)注重多聽、多說,多模仿。例如在觀看美劇或英文電影時(shí),我們就可以充分調(diào)動(dòng)我們的聽說功能,模仿真實(shí)dogs”表示雨下的大,這樣的例
3、子還有很多,英語習(xí)語有著深厚的歷史和文化淵源,有的反映本民族的風(fēng)俗習(xí)慣,有的包含有趣的歷史史實(shí)或傳說故事。如“appleofdiscd”禍根,不和與爭斗之源,源于希臘神話中的一個(gè)傳說,珀琉斯和西蒂斯舉行婚禮時(shí),邀請(qǐng)奧林匹斯山上的眾神參加婚宴,卻忘了邀請(qǐng)專司爭吵的女神厄里斯。厄里斯就把一只上面刻著“屬于最美者”字樣的金蘋果,偷偷放在婚禮的宴會(huì)上。這就引起了天后赫拉、智慧女神雅典娜和愛與美女神阿芙羅狄蒂的爭奪。她們都想把它據(jù)為己有,后來,特
4、洛伊王子帕里斯出來評(píng)判,把蘋果判給了阿芙羅狄蒂,從此赫拉和雅典娜就對(duì)帕里斯和特洛伊人懷恨在心,導(dǎo)致了歷時(shí)十年的特洛伊戰(zhàn)爭,最終以特洛伊城的陷落而結(jié)束。在平時(shí)生活中就要多與英語接觸,可以多看英語原聲電影,多聽英文歌,看一些跟英語學(xué)習(xí)有關(guān)的報(bào)紙雜志和電視節(jié)目。這樣可以訓(xùn)練你的聽說能力,還可以培養(yǎng)你對(duì)英語的興趣,其實(shí)在無形中你的英語思維便會(huì)慢慢的形成。2、養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣加強(qiáng)跳讀、略讀、掃讀等閱讀技巧的指導(dǎo);重視語篇的整體輸入,重視材料的主
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