中國醫(yī)科大學(xué)2019年7月考試《護(hù)理倫理學(xué)》考查課試題答題解析

1、中國醫(yī)科大學(xué)2019年7月考試《護(hù)理倫理學(xué)》考查課試題1.[單選題]()是醫(yī)院里最基層的管理著肩負(fù)著眾多角色是聯(lián)絡(luò)者、代表者、傳達(dá)者、計劃者、處理沖突者科室資源管理者和分配者。A.護(hù)士長B.科主任C.醫(yī)務(wù)科科長D.藥劑科科長答題解析:A2.[單選題]關(guān)于健康教育的內(nèi)涵正確的是A.促使人們對健康知識、態(tài)度和行為的改變B.完全是關(guān)于健康知識的傳播過程C.主要影響個體行為D.是聯(lián)系生活知識與實踐的橋梁答題解析:A3.[單選題]關(guān)于學(xué)習(xí)護(hù)理倫理

2、學(xué)的意義以下哪項說法是錯誤的A.不利于創(chuàng)造和諧的護(hù)理人際關(guān)系，維系護(hù)理工作的穩(wěn)定秩序B.有助于提高護(hù)理質(zhì)量，保護(hù)患者和人民群眾的健康利益C.學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)有利于把握護(hù)理事業(yè)的正確發(fā)展方向D.護(hù)理倫理學(xué)體現(xiàn)了護(hù)理學(xué)的人文本質(zhì)答題解析:A4.[單選題]關(guān)于預(yù)防保健的意義下面哪一項是不準(zhǔn)確的A.預(yù)防保健工作與促進(jìn)人群健康沒有密切關(guān)系B.預(yù)防保健工作對于提高社會生產(chǎn)力有重要作用C.預(yù)防保健工作與人類健康和社會安全密切相關(guān)D.預(yù)防保健工作對提高整

3、個民族的健康素質(zhì)起著巨大作用答題解析:A5.[單選題]護(hù)理倫理教育除了具有一般職業(yè)倫理教育的共性外還有其自身的特點是A.專業(yè)性B.客觀性C.主觀性D.普遍性答題解析:A6.[單選題]護(hù)理倫理決策的立場在這里是指()時所持的價值依據(jù)也就是從何種角度來把握和決斷所遇到的道德問題。A.道德判斷B.病情判斷C.政策決策D.制定規(guī)范13.[單選題]哪項是護(hù)理倫理道德的基礎(chǔ)A.熱情真誠負(fù)責(zé)B.絕不做有損于患者健康的事C.節(jié)省時間，提高工作效率D.尊

4、重患者，自主選擇答題解析:B14.[單選題]關(guān)于康復(fù)護(hù)理的含義以下哪一項是不正確的A.有護(hù)理人員與康復(fù)醫(yī)生及有關(guān)專業(yè)人員密切配合B.根據(jù)康復(fù)對象的醫(yī)療計劃，為幫助其達(dá)到功能恢復(fù)或減輕傷殘并預(yù)防繼發(fā)傷的目的，而實施的一般和專門的護(hù)理技術(shù)C.康復(fù)護(hù)理與臨床護(hù)理沒有區(qū)別D.它的護(hù)理對象主要是殘疾者、老年病人、慢性病者，他們都在某些方面存在一定程度的缺陷。答題解析:C15.[單選題]推理型倫理決策可以根據(jù)所遇到的()而有不同的形式。A.不同的道

5、德沖突形式B.不同的價值沖突形式C.不同的決策沖突形式D.不同的制度沖突形式答題解析:C16.[單選題]在臨床對于是否應(yīng)該繼續(xù)維持無治療意義的重癥患者的生命發(fā)生爭議時必須首先強調(diào)哪項原則A.醫(yī)療最優(yōu)化原則B.生命質(zhì)量原則C.尊重患者的自主權(quán)D.積極救治答題解析:C17.[單選題]護(hù)理學(xué)的發(fā)展趨勢是向什么方向發(fā)展A.多學(xué)科B.交叉學(xué)科C.應(yīng)用學(xué)科D.獨立學(xué)科答題解析:D18.[單選題]哪項不是關(guān)于人體實驗的倫理學(xué)文獻(xiàn)A.《紐倫堡法典》B.