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1、如何在新課改下實(shí)施有效的體育教學(xué)——◎唐迎春廣西桂林市清風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一一(摘要)體育改革在一些地方己經(jīng)取得了可喜可賀的成績(jī),我們需要從這些學(xué)校汲取經(jīng)驗(yàn),來(lái)不斷改善自己的落后情況。使我們的學(xué)牛在新的教學(xué)環(huán)境中個(gè)性得到充足的發(fā)展。使學(xué)牛在體能上得到長(zhǎng)足的提高,對(duì)于學(xué)生的成績(jī)起到積極的推動(dòng)作用。(關(guān)鍵詞)體育教學(xué)課程改革與時(shí)俱進(jìn)我國(guó)的中學(xué)體育教學(xué)正在經(jīng)受著前所未有的改革浪潮。許多地方已經(jīng)取得的很好的成績(jī),但是,我們應(yīng)該清楚地看到總體上我國(guó)的體育
2、改革還有許多不盡人意的地方。首先是體育老師傳統(tǒng)的教學(xué)方法沒(méi)有改變,體育教師對(duì)于新的教學(xué)理念不敢大膽地接受。體育場(chǎng)地和體育器材在一些大城市的學(xué)校得到了改善但在其他的地方情況卻沒(méi)有得到有效的改觀,以至于難于適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展需要。中學(xué)體育是連接小學(xué)體育和大學(xué)體育的關(guān)鍵部分,對(duì)于學(xué)生的身心發(fā)展起著非常重要的作用。一、我國(guó)體育教學(xué)的現(xiàn)狀分析1、受到傳統(tǒng)教育思想的影響,體育往往不受到教育部門(mén)和學(xué)校的重視。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心中只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),
3、英語(yǔ),物理和化學(xué)等主要課程,老師把主要精力投身到對(duì)這些學(xué)科的教學(xué)中去。體育教學(xué)常常作為一門(mén)課外活動(dòng)課來(lái)對(duì)待,再有考試的時(shí)候,即使在素質(zhì)教育發(fā)展的今天,體育也往往是一個(gè)被老師忽略的角色。只有專(zhuān)門(mén)報(bào)考體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)業(yè)除外。既然考試不考,當(dāng)然也就別怪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的無(wú)情了。上級(jí)來(lái)聽(tīng)課只聽(tīng)這些主要的課程,即使聽(tīng)藝術(shù)類(lèi)的課程音樂(lè)和美術(shù)有時(shí)候也可以拍的上,從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)要聽(tīng)體育課的。體育老師即使想上好體育課也沒(méi)有很好的器材,體育器材的更換率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其他器
4、材的更換頻率。一次更換往往能夠頂上十年八年的。2、體育教材老化,沒(méi)有及時(shí)地得到更新和更換。在教材中多是一些實(shí)際性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在這些活動(dòng)中沒(méi)有太多的樂(lè)趣,再加上教師思想懶惰,面對(duì)體育課他們?cè)隗w育活動(dòng)中有所突破。3、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè),努力提高體育老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身素質(zhì)。首先體育老師必須有高上的風(fēng)范,立志做好一名合格的體育老師。再有體育教師還必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在體育課上,以身作則,熱愛(ài)自己的學(xué)生。對(duì)于現(xiàn)有的體育教材,教師要能
5、夠做到合理的挑選,選擇出適合學(xué)生身心發(fā)展需要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。再有教師可以利用課外時(shí)間上好課外體育活動(dòng)課,使學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,并且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維和能力的發(fā)展。總之,我國(guó)的體育改革仍處于初步階段,需要不斷地完善和發(fā)展的階段。新的教學(xué)思想不可能一下就被老師和學(xué)生所接受,他需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。而課程的改革也需要在不斷地摸索之中。值得慶祝的是在我國(guó)的一些地方已經(jīng)取得了可喜可賀的成
6、績(jī),我們需要從這些學(xué)校汲取經(jīng)驗(yàn),來(lái)不斷改善自己的落后情況。使我們的學(xué)生在新的教學(xué)環(huán)境中個(gè)性得到充足的發(fā)展。使學(xué)生在體能上得到長(zhǎng)足的提高,對(duì)于學(xué)生的成績(jī)起到積極的推動(dòng)作用。使我們的體育改革不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。至于在改革中出現(xiàn)的問(wèn)題,隨著改革步伐的不斷推進(jìn)一定會(huì)得到很好的解決。讓我們?yōu)槭刮覈?guó)成為體育大國(guó),體育強(qiáng)國(guó)而努力,為我國(guó)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。參考文獻(xiàn)1俞繼英?學(xué)校體育指導(dǎo)[M].北京:人民體育出版社,19972于素梅?朱紅香等?“
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