發(fā)揮高校學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的現狀及對策研究

1、發(fā)揮高校學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的現狀及對策研究發(fā)揮高校學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的現狀及對策研究為研究目前高校學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮狀況，我們對此進行了問卷調查，調查共發(fā)放問卷500份，回收有效問卷475份，有效回收率為95%。通過調查發(fā)現，第一，黨支部在執(zhí)行黨的路線、方針、政策，努力完成本單位所擔負的黨和國家的各項任務方面的戰(zhàn)斗堡壘作用非常大的占61.1%，比較大的占29.5%，不太大和完全沒有的只占7.4%和2%；第二，學生黨支

2、部在教育黨員、提高黨員思想認識、監(jiān)督方面發(fā)揮了較大作用，但促使其成才方面還有待于加強；第三，學生支部在聯系同學，尤其是在為同學解決困難方面的作用還有待于改進和加強；第四，學生支部在調動廣大同學，尤其學生黨員的積極性方面發(fā)揮了較大作用。2.高校學生黨支部特征2.1思想政治教育是高校學生黨支部工作的基本內容高等院校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的重要陣地，因而，必須站在培養(yǎng)建設者和接班人的戰(zhàn)略高度來重視學生黨支部工作。在高等教育內容中學生

3、黨支部應承擔起思想政治的任務，堅定學生理想信念，使思想政治教育活動成為學生支部工作的重心。2.2支部學生黨員呈現多重角色高校大學生黨員既是受教育者也是教育者。作為一名學生他要接受高校對他的成才教育；作為黨員他又要接受組織對他的培養(yǎng)考察教育；同時作為大學生中的優(yōu)秀分子，他承擔起思想政治教育確共產黨員的先進性，端正入黨動機，是發(fā)展學生黨員必須考察的核心問題，也是學生支部做好守門員，緊緊把住入口關的問題；最后，要強調學生黨員必須認真履行黨員義

4、務，還要注意他們的公眾形象群眾的接受度與滿意度。3.2加強學生支部書記隊伍建設，是發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的關鍵建立一批高素質的學生支部書記隊伍是發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的關鍵也是學校思想政治工作的關鍵。學校及學院應選派那些黨性修養(yǎng)高、責任感突出和工作能力卓越的教師擔任此工作并及時指導、幫助和督促這些教師不斷進步為他們提供學習、進修、培訓的機會使他們在黨性修養(yǎng)和思想素質等方面都成為學生成長的榜樣。通過這些教師的言傳身教、潛移默化真正使大學生

5、黨員在黨組織生活中不斷增長見識接受鍛煉，提升戰(zhàn)斗力。3.3堅持正確指導方針是學生黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的根本黨的十七屆四中全會關于加強黨的建設幾個重大問題的決定中指出堅持以執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，保證黨始終走在時代前列。把執(zhí)政能力建設和先進性建設作為執(zhí)政黨建設的根本任務，堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，著力提高黨總攬全局、協調各方能力和水平，建設高素質干部隊伍，凝聚各方面人才和力量，充分發(fā)揮黨委領導核心作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘