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文檔簡介
1、我討厭作文我討厭作文不要說我叛逆,不要說我無知。我想說:“我討厭作文。”剛上小學(xué)的時候,老師留了個作業(yè)名叫“看圖說話”,我是這么聽到的,我也是這么做的。但第二天,老師把我叫到樓道,管我要作業(yè),我嘻嘻一笑,心里想“昨天我跟媽媽說的那么好,老師肯定也會表揚我的。”我清了清嗓子,準(zhǔn)備開始滔滔不絕地說,沒料到我剛開口,老師生氣的嚷道:“你怎么沒有交作文?”這是我平生第一次聽到作文這個詞,我先是一愣,然后切切的望著老師嚴(yán)峻的面龐,小聲地問:“老師
2、,什么是作文?”老師解釋道:“作文就是把你想說的寫出來,記得那是你的心聲?!蔽尹c點頭,我那時明白作文是我的心聲。也是從那起我喜歡上了寫作文。我開始努力的寫作文,我把它當(dāng)成了自己的好朋友,有什么心里話都直接寫下來。我的作文水平也成了全班第一。但不知道什時候作文變了質(zhì)。我上三年級的時候,老師布置了一個作文題目叫《我的媽媽》。老師滿懷信心地對我說:“你肯定能很好地描繪出你的媽媽。”那天晚上我伏在桌上,構(gòu)思著作文,然后寫下了媽媽很多優(yōu)點,我咬了
3、咬筆頭,有些了一些媽媽的缺點,最后贊美了媽媽。寫完后,我看著自己的作文樂了,我認(rèn)為我已經(jīng)很好的描繪了我的媽媽。第二天,我自信地把作文交給了老師。老師看了看,皺起了眉頭,對我說:“看來你還不會寫贊美的文章,讓老師來教你?!蔽颐曰蟮目粗蠋?,只見老師拿起紅筆,把我寫媽媽缺點的段落都刪去了,我不解地問道:“刪去就不是完整的媽媽了?!崩蠋熂绷耍骸耙@么完整干嘛?要把媽媽塑造完美一些!不能寫缺點,聽見沒有?”我呆呆的看著自己的作文,明白贊美的作文
4、不能寫缺點。也教會我人都愛聽好話,只能寫好話?!芭笥选弊兊媚吧?。這已經(jīng)是六年級了,因為我一直按老師所說的去寫作文,所以我的作文一直是最好的??墒窃谝淮慰荚囍袇s出了意外。那次考試的作文題目是《母?!贰N一叵胫感5囊徊菀荒?,寫下了我對母校的真實感受。我這樣寫道:“我的母校是一個很小的學(xué)校,教室不寬敞也不明亮,并且到了夏天,校旁的垃圾桶中發(fā)出惡臭,但是大家還是很努力的學(xué)習(xí)……”等卷子發(fā)下來的時候,我愣了,我的作文分?jǐn)?shù)是全班最低分。只見卷上
5、的評語是:“寫得太真實了!”真實還不好?我不滿的找老師評理,老師嚴(yán)肅地說:“這是作文,是給別人看的,要虛一些,比如說把你的作文改成:“我的母校很大,教室寬敞明亮。夏天時,校園里的花兒飄出陣陣芳香……看這樣寫是不是順眼多了?所以說不能太真實。”我的心流下了淚水,“朋友”已不是“朋友”,它是這么的虛偽,以至讓人討厭,我昔日傾訴的“朋友”到哪去了?我開始討厭作文。但為了得到高分,我還是得昧著良心寫下那些連我都不想多看一眼的文字。作文成了工具。
6、我討厭作文,它湮沒了我的心聲!我討厭作文我討厭作文不要說我叛逆,不要說我無知。我想說:“我討厭作文。”剛上小學(xué)的時候,老師留了個作業(yè)名叫“看圖說話”,我是這么聽到的,我也是這么做的。但第二天,老師把我叫到樓道,管我要作業(yè),我嘻嘻一笑,心里想“昨天我跟媽媽說的那么好,老師肯定也會表揚我的?!蔽仪辶饲迳ぷ?,準(zhǔn)備開始滔滔不絕地說,沒料到我剛開口,老師生氣的嚷道:“你怎么沒有交作文?”這是我平生第一次聽到作文這個詞,我先是一愣,然后切切的望著老
7、師嚴(yán)峻的面龐,小聲地問:“老師,什么是作文?”老師解釋道:“作文就是把你想說的寫出來,記得那是你的心聲?!蔽尹c點頭,我那時明白作文是我的心聲。也是從那起我喜歡上了寫作文。我開始努力的寫作文,我把它當(dāng)成了自己的好朋友,有什么心里話都直接寫下來。我的作文水平也成了全班第一。但不知道什時候作文變了質(zhì)。我上三年級的時候,老師布置了一個作文題目叫《我的媽媽》。老師滿懷信心地對我說:“你肯定能很好地描繪出你的媽媽。”那天晚上我伏在桌上,構(gòu)思著作文,
8、然后寫下了媽媽很多優(yōu)點,我咬了咬筆頭,有些了一些媽媽的缺點,最后贊美了媽媽。寫完后,我看著自己的作文樂了,我認(rèn)為我已經(jīng)很好的描繪了我的媽媽。第二天,我自信地把作文交給了老師。老師看了看,皺起了眉頭,對我說:“看來你還不會寫贊美的文章,讓老師來教你?!蔽颐曰蟮目粗蠋?,只見老師拿起紅筆,把我寫媽媽缺點的段落都刪去了,我不解地問道:“刪去就不是完整的媽媽了?!崩蠋熂绷耍骸耙@么完整干嘛?要把媽媽塑造完美一些!不能寫缺點,聽見沒有?”我呆呆的
9、看著自己的作文,明白贊美的作文不能寫缺點。也教會我人都愛聽好話,只能寫好話?!芭笥选弊兊媚吧?。這已經(jīng)是六年級了,因為我一直按老師所說的去寫作文,所以我的作文一直是最好的??墒窃谝淮慰荚囍袇s出了意外。那次考試的作文題目是《母校》。我回想著母校的一草一木,寫下了我對母校的真實感受。我這樣寫道:“我的母校是一個很小的學(xué)校,教室不寬敞也不明亮,并且到了夏天,校旁的垃圾桶中發(fā)出惡臭,但是大家還是很努力的學(xué)習(xí)……”等卷子發(fā)下來的時候,我愣了,我的
10、作文分?jǐn)?shù)是全班最低分。只見卷上的評語是:“寫得太真實了!”真實還不好?我不滿的找老師評理,老師嚴(yán)肅地說:“這是作文,是給別人看的,要虛一些,比如說把你的作文改成:“我的母校很大,教室寬敞明亮。夏天時,校園里的花兒飄出陣陣芳香……看這樣寫是不是順眼多了?所以說不能太真實?!蔽业男牧飨铝藴I水,“朋友”已不是“朋友”,它是這么的虛偽,以至讓人討厭,我昔日傾訴的“朋友”到哪去了?我開始討厭作文。但為了得到高分,我還是得昧著良心寫下那些連我都不想
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