教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書范本

1、教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書范本教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書范本20112011學(xué)年度教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書為使興隆的教育教學(xué)工作更上一個臺階，使興隆的教育質(zhì)量成為一個閃亮的耀點(diǎn)，特制定《中江縣興隆鎮(zhèn)中心學(xué)校20112011學(xué)年度教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書》，希望各學(xué)校根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的內(nèi)容和要求，認(rèn)真組織實(shí)施，確保各項(xiàng)目標(biāo)的圓滿完成。一、學(xué)校校長是本校教學(xué)工作目標(biāo)的第一責(zé)任人，對本校的教學(xué)工作負(fù)總責(zé)；教導(dǎo)主任是本校教學(xué)工作目標(biāo)的第二責(zé)任人，對本校的教學(xué)工作目標(biāo)具體負(fù)責(zé)

2、。二、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量下滑和教學(xué)事故領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。對發(fā)生重大教學(xué)事故和單科甚至整體質(zhì)量顯著下滑的學(xué)校，將嚴(yán)肅追查主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任，并對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)考核實(shí)行一票否決。20112011學(xué)年度教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)分值師資培訓(xùn)5分1、有切實(shí)可行的教師隊(duì)伍梯次培訓(xùn)規(guī)劃，培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人措施落實(shí)，取得明顯成效：縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人：鎮(zhèn)中1020人，鎮(zhèn)小10—15人，分校3—6人。32、重視繼續(xù)教育

3、校本培訓(xùn)，建立了校本培訓(xùn)制度，并著力實(shí)施；完成課改培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)和骨干教師、干部培訓(xùn)任務(wù)；重視教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教職員工中廣泛開展活動。2教學(xué)管理30分教學(xué)管理30分3、積極開展各類示范校創(chuàng)建活動；制定切合實(shí)際的近中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，并在年度工作中有所實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程門類，安全教育、心理健康教育進(jìn)課表；著力實(shí)施課程改革。24、教學(xué)常規(guī)管理制度完善，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全；考評細(xì)則科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，考風(fēng)嚴(yán)；檢

4、查考核落實(shí)，激勵措施有力、效果明顯。每月大型檢查至少一次，小型或單項(xiàng)檢查每月至少兩次，記錄詳實(shí)。學(xué)生要100%做作業(yè)和交作業(yè)。125、在教育教學(xué)和公務(wù)活動中自覺使用普通話，嚴(yán)禁使用盜版或非正常渠道教材、教輔。16、認(rèn)真落實(shí)特教隨班就讀工作；特困生、寄宿制學(xué)生管理工作有計(jì)劃、有落實(shí)；有經(jīng)驗(yàn)、有亮點(diǎn)。17、強(qiáng)化行政聯(lián)系村小、年級、班級、學(xué)科制度。行政深入聯(lián)系工作落實(shí)，效果顯著。28、重視學(xué)科性活動，形式多樣，適度適量，有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄

5、，效果顯著，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，豐富學(xué)生課余生活，每周一次，全期至少十貯存，制度齊全，職責(zé)分明，人員落實(shí)；充實(shí)圖書室，逐年增加圖書，圖書管理規(guī)范，師生借閱率高，閱覽室定時(shí)開放，并對學(xué)生閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。1教學(xué)質(zhì)量50分教學(xué)質(zhì)量50分24、幼兒園入園率達(dá)78%以上；義務(wù)教育“四率”達(dá)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)一年級入學(xué)年齡為6周歲；三類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；積極開展規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園創(chuàng)建工作，效果明顯。825、畢業(yè)班合格率、優(yōu)生率、平均分、升學(xué)率

6、達(dá)到基本目標(biāo)任務(wù)。中學(xué)：各科進(jìn)入縣前5名，同類學(xué)校前3名，綜合名次進(jìn)入同類學(xué)校前3名；小學(xué)：語文、數(shù)學(xué)均進(jìn)入縣同類學(xué)校前6名，綜合名次進(jìn)入縣同類學(xué)校前5名：興隆小學(xué)前4名、興安小學(xué)前9名。1526、縣統(tǒng)考年級優(yōu)生率、合格率、平均分達(dá)到基本目標(biāo)任務(wù)。中學(xué)：各科進(jìn)入縣前5名，同類學(xué)校前3名，綜合名次進(jìn)入同類學(xué)校前2名；小學(xué)：語文、數(shù)學(xué)均進(jìn)入縣同類學(xué)校前6名，綜合名次進(jìn)入縣同類學(xué)校前5名：興隆小學(xué)前4名、興安小學(xué)前9名。1527、完成中小學(xué)招

7、生任務(wù)和普職高送生任務(wù)且符合規(guī)定要求。普職高送生任務(wù)：普高：145人，職高（含春招）：120人。初一招生：413人。小學(xué)送生：鎮(zhèn)小268人，分校145人；一年級招生：6周歲以上兒童100%入學(xué)；幼兒園招生：鎮(zhèn)小280人，分小120人。1028、中小學(xué)畢業(yè)生接受實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)達(dá)100%；“2112”富民工程幫扶貧困戶2戶，建立示范基本2個。2獎勵加分升學(xué)考試、縣統(tǒng)考：單科獲鎮(zhèn)、縣第一名，中學(xué)單科高于御河中學(xué)，小學(xué)高于實(shí)驗(yàn)小學(xué)；學(xué)校、教師個人