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1、拾錢包拾錢包拾錢包我上幼兒園的時候，老師就讓我們學寫啟示了。那時侯，我還不知道怎么寫啟示，還不知道撿來的東西該怎么處理。有一天，老師上好課，剛好下課，我和幾個小朋友一起出去玩，這時候我發(fā)現(xiàn)一個錢包和三把鑰匙，那錢包里有一百五十元錢，我馬上跑到辦公室，跟老是說，老師聽了說：“我們不是學過啟示了嗎？那么可用起來?！闭f完我就去寫了，過了一會兒，我寫好后，給老師看了一下，給我看了一下，給我修改了一下。改完我就把啟示貼到了幼兒園的園門口。著篇啟示
2、是這樣的：招領(lǐng)啟示我在10月4日我在操場上撿到一個錢包和三把鑰匙，錢包里有若干元錢。請失主到中二蘋果班來領(lǐng)。中二蘋果班金宇斌1998年10月5日第二天，失主找到了自己的錢包，高興的說：“小朋友謝謝你幫我找到了錢包?！甭犃诉@句話，我心里真愉快。拾錢包拾錢包拾錢包我上幼兒園的時候，老師就讓我們學寫啟示了。那時侯，我還不知道怎么寫啟示，還不知道撿來的東西該怎么處理。有一天，老師上好課，剛好下課，我和幾個小朋友一起出去玩，這時候我發(fā)現(xiàn)一個錢包和
3、三把鑰匙，那錢包里有一百五十元錢，我馬上跑到辦公室，跟老是說，老師聽了說：“我們不是學過啟示了嗎？那么可用起來?！闭f完我就去寫了，過了一會兒，我寫好后，給老師看了一下，給我看了一下，給我修改了一下。改完我就把啟示貼到了幼兒園的園門口。著篇啟示是這樣的：招領(lǐng)啟示我在10月4日我在操場上撿到一個錢包和三把鑰匙，錢包里有若干元錢。請失主到中二蘋果班來領(lǐng)。中二蘋果班金宇斌1998年10月5日第二天，失主找到了自己的錢包，高興的說：“小朋友謝謝你
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