減速器_機械儀表_工程科技_專業(yè)資料

1、減速器減速器_機械儀表機械儀表_工程科技工程科技_專業(yè)資料專業(yè)資料減速器_機械儀表_工程科技_專業(yè)資料攀枝花學院學生課程設計（論文）題目：設計用于帶式輸送機的圓柱齒輪減速器學生姓名：朱昌平學號：201310601197所在院(系)：機械工程學院專業(yè)：機械設計制造及其自動化班級：2013級1班指導教師：黃小兵職稱：副教授2015年08月18日攀枝花學院教務處制課程設計（論文）指導教師成績評定表題目名稱設計用于帶式輸送機的圓柱齒輪減速器評分

2、項目分值得分評價內涵工作表現(xiàn)20%01學習態(tài)度6遵守各項紀律，工作刻苦努力，具有良好的科學工作態(tài)度。02科學實踐、調研7通過實驗、試驗、查閱文獻、深入生產實踐等渠道獲取與課程設計有關的材料。03課題工作量7按期圓滿完成規(guī)定的任務，工作量飽滿。能力水平35%04綜合運用知識的能力10能運用所學知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題，能正確處理實驗數(shù)據，能對課題進行理論分析，得出有價值的結論。05應用文獻的能力5能獨立查閱相關文獻和從事其他調研；先

3、修課程的理論，結合生產實際知識，培養(yǎng)分析和解決一般工程實際問題的能力，并使所學知識得到進一步鞏固、深化和擴展。(2)學習機械設計的一般方法，掌握通用機械零件、機械傳動裝置或簡單機械的設計原理和過程。(3)進行機械設計基本技能的訓練，如計算、繪圖、熟悉和運用設計資料（手冊、圖冊、標準和規(guī)范等）。2、課程設計的內容和要求（包括原始數(shù)據、技術要求、工作要求等）工作條件：運輸機兩班制連續(xù)工作，單向運轉，空載啟動，工作載荷平穩(wěn)，使用期限10年（每

4、年按300個工作日計算），運輸機卷筒轉速容許誤差5%，卷筒效率0.96.運輸帶工作接力F=3100N，運輸帶工作速度V=0.8ms，卷筒直徑D=400mm設計結束后提交：①5000字的課程設計論文；②總成裝配圖0號圖紙1張（計算機三維建模及裝配，二維出圖），手工零件圖2張（箱體、軸類各1張）。（紅色字母請用具體參數(shù)替換，然后將此括號內容刪除）3、主要參考文獻[1]《機械原理》，孫桓等編，高等教育出版，2011[2]《機械設計》，濮良貴主