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文檔簡介
1、語言學概論教案打印稿語言學概論教案打印稿語言學概論教案打印稿1第一部分第一部分課程說明課程說明一、學生對《語言學概論》課程考試的反映1、我考了,太難了。真是的。這門課的老師都變態(tài)。出的舉例題書里壓根都沒有,什么義素分析,氣死我了。我真想掐死她?。?!2、我看了幾遍書,覺得很深奧啊,自己又沒有找到學習方法,而且我發(fā)現(xiàn)前面的有關(guān)國際音標,元輔音那些好像很復(fù)雜,不知道從何下手。至于重點,不是很清楚,希望考過的朋友指教學習方法,謝謝!3、我是20
2、03年當時還在上大專時報的,中間耽誤了幾次,現(xiàn)在就剩這一門,已經(jīng)考了2次了,都不過,我都想放棄了,又覺得可惜。4、考試題目很多都是教輔上的,《語言學概論》一考通或自考通。都還可以。我就靠一考通過的關(guān),這種教輔太好了!??!我只花了兩年半時間就考完了漢語言文學專科、本科26門課程,順利畢業(yè)。自考最重要的就是教輔一定要關(guān)注,平是要多做同步訓練,考試前三周把預(yù)測試卷做一遍。找到臨考的感覺。這些內(nèi)容之間,存在著怎樣的內(nèi)在關(guān)聯(lián)?課程作為語言學學科的
3、概論,理論性、學術(shù)性、邏輯性都很強,而且比較抽象。同時,從實際的考試命題來看,課程重在對應(yīng)用能力的考核,這就要求考生對課程的理論知識不能僅僅流于表面的模糊概念或粗淺認識,而是必須深入體會、系統(tǒng)把握課程的知識邏輯架構(gòu),才能真正理解掌握課程的知識內(nèi)容,從而對靈活多變的各種考題作出自己正確的判斷和分析。3.重難點:第2-5章的語音、語匯、語法和語義。學習方法1、全面閱讀與重點閱讀相結(jié)合。老師提到的每章重點知識應(yīng)反復(fù)閱讀,直到會背。2、記憶與練
4、習相結(jié)合。應(yīng)當以一本有答案的輔導書為依據(jù),對于書中的題目進行練習,要先做題,然后對照答案。23、要學會在晚上的時候,對于學習的重點內(nèi)容進行放電影式的回顧。4、要把最近5年的真題試卷對照答案認真做一遍,這一方面能夠讓自己熟悉題型,另一方面可增加自己的信心。當你在不看書、不看答案的情況下,能夠把最近5年的真題都順利的解答出來,你考試一定會取得成功!如果你仍然不知怎么回答,那么你還需努力!《《語言學概論語言學概論》》考試題型考試題型一、考試題
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