幼兒園小班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、幼兒園小班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃幼兒園小班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃新年過去了，幼兒園小班迎來了第二學(xué)期，如何制定幼兒園小班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃下面是小編收集整理關(guān)于幼兒園小班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí)，希望大家喜歡。幼兒園小班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一一.幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒34名其中男生16名女生18名。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活，幼兒的各方面能力都有所提高，新學(xué)期伊始，小朋友們?cè)敢怆x開父母的懷抱來到我們老師

2、身邊，一起游戲、學(xué)習(xí)。可以看得出全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯，愿意自己穿脫衣服，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問早好再見。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用，并能夠一物多玩。一學(xué)期下來同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，而且還有個(gè)別

3、幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食、爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。二.指導(dǎo)思想以江總書記的三個(gè)代表思想為指導(dǎo)根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神從過去權(quán)威式的組織者講授者轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式和提高在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理形成良好常規(guī)具體措施:1.根據(jù)本班的情況以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)制訂合理科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃并保證在日常工作中逐步落實(shí)幫助幼兒養(yǎng)成良

4、好的行為習(xí)慣。2.運(yùn)用標(biāo)記故事等形式讓幼兒明確一日要求繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3.積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。做好家長(zhǎng)工作取得家長(zhǎng)信任具體措施:1.開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通了解幼兒在家情況與家長(zhǎng)交流教育方法家園配合共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。2.每個(gè)主題更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性實(shí)用性教育性讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)復(fù)習(xí)。3.每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。培養(yǎng)幼兒美工興趣發(fā)展班級(jí)