2015年教師普通話考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)600字

1、2015年教師普通話考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)年教師普通話考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)600字普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)甲等朗讀和自由表達(dá)時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。3%以內(nèi)乙等朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。8%以內(nèi)二級(jí)甲等朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻音、邊鼻音等)有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞匯語(yǔ)法及少失誤。13%以內(nèi)乙等朗讀和自由交談時(shí)，

2、個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多(平翹舌音、前后鼻音、邊鼻音、fuhuzzhj送氣不送氣、i不分，保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等)，失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語(yǔ)法的現(xiàn)象。20%以內(nèi)三級(jí)甲等朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)較明顯。詞匯、語(yǔ)法有失誤。30%以內(nèi)乙等朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。詞匯語(yǔ)法失誤較多。

3、外地人聽(tīng)其談話有聽(tīng)不懂情況。40%以內(nèi)制卷說(shuō)明：普通話測(cè)試采用口試的形式，分為I型卷(供外籍和外族人士使用)和II型卷。試卷共分5個(gè)部分。一、讀單音節(jié)字100個(gè)(10分)二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)(20分)三、指定材料(《測(cè)試大綱》)朗讀(30分)四、判斷普通話詞匯、語(yǔ)法(10分)五、抽簽說(shuō)話，單向說(shuō)話34分鐘(30分)2015年教師普通話考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)年教師普通話考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)600字普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)甲等朗讀和自由表達(dá)時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，

4、詞匯語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。3%以內(nèi)乙等朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。8%以內(nèi)二級(jí)甲等朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻音、邊鼻音等)有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞匯語(yǔ)法及少失誤。13%以內(nèi)乙等朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多(平翹舌音、前后鼻音、邊鼻音、fuhuzzhj送氣不送氣、i不分，保留濁塞

5、音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等)，失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語(yǔ)法的現(xiàn)象。20%以內(nèi)三級(jí)甲等朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)較明顯。詞匯、語(yǔ)法有失誤。30%以內(nèi)乙等朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。詞匯語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話有聽(tīng)不懂情況。40%以內(nèi)制卷說(shuō)明：普通話測(cè)試采用口試的形式，分為I型卷(供外籍和外族人士使用)和II型卷。試