中心小學2013—2014學年教學教研工作總結(jié)

1、中心小學中心小學2013—2014學年教學教研工作總結(jié)學年教學教研工作總結(jié)中心小學2013—2014學年教學教研工作總結(jié)本學年，我校在上級黨委、政府及教育行政主管部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，認真落實教學常規(guī)，以教科研工作推動課改，用課改促進教科研，促進教師專業(yè)發(fā)展，從而提高了學校教育教學質(zhì)量。一、主要成績1、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在2013—2014學年第二學期六年級縣文化素質(zhì)檢測中，“一分兩率”排在全縣第四名

2、。全鎮(zhèn)共有117人進入縣1600名，其中陳XX、盧XX分別奪得今年六年級文化素質(zhì)檢測總分全縣第一、第二名。在2013年春縣學科調(diào)研抽測中，五科綜合總得分位居縣的前列。2、教研工作喜獲豐收。今學年上送省、市、縣參評的論文，獲省三等獎一篇，市二等獎一篇，獲縣一等獎兩篇、二等獎三篇、三等獎兩篇。羅XX老師在2012年第十一屆“育人杯”課堂教學競賽獲二等獎。龍鏗妮老師在縣2013年中小學新教師課堂教學競賽獲小學組一等獎。3、素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績。學

3、生參加縣2013年小學生文藝展演獲三等獎。學生參加縣2012年中小學生運動會獲運動會團體總分第四名，乒乓球賽團體第三名，毽球比賽團體第七名，田徑賽團體總分第三名。學生參加縣2013年青少年美術(shù)、書法大賽，獲小學組書法二等獎、小學組美術(shù)三等獎各一人。測對教學研究及評價等方面的導向、激勵、調(diào)控和引領作用。5、狠抓考紀考風，加強學風建設。認真組織各級各類考試，狠抓考紀考風和考試規(guī)范，以嚴肅的考風促良好的校風、教風和學風的形成。（三）扎實開展教

4、科研工作，推進課堂教學改革。1、我校為了深入推進教科研工作，認真做好小專題課題研究，以研究引領教師發(fā)展，以研究推進教學改革。圍繞今年1月申報立項的3個縣級小專題，組織教師學習和培訓，結(jié)合教學實際扎實開展研究，努力解決教育教學中的實際問題。2、為了深入開展課堂教學改革，中心小學的領導班子深入學校，深入課堂，加強了課改指導的針對性。同時開展優(yōu)秀課例觀摩學習活動和聯(lián)片教研活動，引領課堂教學研究，努力提高課堂教學質(zhì)量。（四）抓好畢業(yè)班工作，促教