小學生講故事比賽方案2014

1、小學生講故事比賽方案小學生講故事比賽方案20142014甘州區(qū)三閘鎮(zhèn)瓦窯小學2014年小學生故事大賽活動方案一、活動目的為扎實推進新教育實驗，以“讀書月”為依托，營造良好的“書香校園”氛圍，激發(fā)小學生課外閱讀的興趣，提高學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活，為學生創(chuàng)設才藝展示的平臺，經研究，我校決定舉辦“小故事大道理”小學生講故事比賽活動。二、活動時間和地點時間2014年4月16日地點多媒體教室三、參賽對

2、象一至三年級全體學生四、活動方式本次活動分為兩個階段第一階段初賽，各班按要求在本班內開展比賽，由各班自行組織實施。第二階段決賽，各班經過班級選拔后，每班篩選出1名優(yōu)秀選手，推薦參加學校的決賽。（先由各班班主任和語文教師組織各班學生在班級內部進行一輪海選，評選出班級的“小故事大道理”參加學校的比賽，層層篩選，讓每位同學都有參賽機會）五、比賽要求1.故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、健康向上的精神風貌。2.故事取材要符合

3、小學生年齡特征和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。3.參賽選手限定在24分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂等。4.比賽通過抽簽決定選手出場順序。5.各班主任和語文老師在賽前要精心為學生選稿，并對學生給予指導。各選手要盡量選擇不同的故事內容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。六、獎項設置和評獎辦法本次比賽設一等獎二名，二等獎三名，比賽實行