大班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)白天和黑夜

1、大班科學(xué)教案：認(rèn)識(shí)白天和黑夜大班科學(xué)教案：認(rèn)識(shí)白天和黑夜活動(dòng)目標(biāo)：1、理解白天和黑夜形成的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系。2、對(duì)探索自然現(xiàn)象有興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、地球儀、手電筒各一個(gè)。2、32K大小的黑卡紙每人一張、筆。3、白色和黑色卡紙制成的白天先生和黑夜小姐人手一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)：一、念詩(shī)歌《我喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的夜》。（1）教師引導(dǎo)語(yǔ)：前幾天諸老師和我們一起學(xué)習(xí)了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌，叫什么呢？你們覺(jué)得這首詩(shī)歌聽(tīng)起來(lái)怎么樣？（2）幼兒用溫馨好聽(tīng)的聲音來(lái)把詩(shī)歌念一遍。二

2、、黑夜的秘密。（2）長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚那么美好，你們知道夜晚是怎么來(lái)的嗎？（3）教師將打亮的電筒固定在離地球儀有一定距離的一側(cè)，在地球儀的中國(guó)地域上貼一紅五星，我們來(lái)看一個(gè)實(shí)驗(yàn)，地球儀代表我們生活的地球，手電筒的光代表太陽(yáng)光。當(dāng)中國(guó)地域?qū)χ庠磿r(shí)，輕幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)是白天還是黑夜？（1）教師操縱地球儀自傳，當(dāng)中國(guó)地域背離光源時(shí)，再請(qǐng)幼兒判斷中國(guó)是白天還是黑夜。（2）教師繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，讓幼兒觀察并判斷白天、黑夜的轉(zhuǎn)換情況。三、白天和黑夜的對(duì)話。（1

3、）白天和黑夜就是這樣，白天來(lái)了黑夜就走了，黑夜來(lái)了，白天就走了，所以它們永遠(yuǎn)都碰不到一起。這天，白天先生想打個(gè)電話給黑夜小姐聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的。（2）教師以白天先生和黑夜小姐的口吻互相說(shuō)。（白天先生：我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黑夜，你能告訴我你們那里是怎么樣的嗎？黑夜小姐：是啊是啊，我也從來(lái)沒(méi)有到過(guò)你們那里，也請(qǐng)你告訴我你們那里是怎樣的好嗎？）（3）請(qǐng)小朋友幫助白天先生和黑夜小姐回答他們那里是什么樣子的。（4）請(qǐng)小朋友互相扮演白天先生和黑夜小姐，