2018幼兒園園務年終總結

1、20182018幼兒園園務年終總結幼兒園園務年終總結滿懷著希望與憧憬滿載著收獲與欣喜我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一年一年來我園全體教職工根據(jù)區(qū)教育局街教育總支的總體工作目標要求以幼兒園工作規(guī)程幼兒園管理條理為指針以進一步推進課程改革優(yōu)化園本培訓為抓手以辦人民滿意教育創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨樹立了新的形象作出了新的貢獻取得了新的成績。今天我代表幼兒園向各位領導匯報一年的工作，請領導老師們審閱。一、民主參與決策增強了管理活力幾

2、年來我園不斷完善，進一步規(guī)范了系列的管理制度。制度的建立既具有剛性的本質，同時也要體現(xiàn)“尊重、民主”的精神才能達到激勵的功能，才能體現(xiàn)“以人為本”的人性化管理。因此，在實施過程中，我們構建了領導組長教師三位一體的互動的民主管理方式，形成寬松、和諧、城信的管理氛圍。讓教師廣泛參與，增強了管理活動。比如：本學期我園更改了教師的作息時間，由原來的延續(xù)了十幾年間天半日班更改為全日制上班。教師們有些想法，于是領導班子多次召開民主生活會，廣泛聽取各

3、位老師的意見。終于讓這項改革達成共識，得到圓滿結局。比如上學期家長們對幼兒伙食有些意見，于是，領導責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲：“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話，對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。本學期教學教研注重了鼓勵學習，相互研究，展示交流，促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中，我們注重了以教學研討為切入口，以主題探究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為延伸點，使教學教

4、研活動更加豐富，更有成效。我園先后組織了教改實驗班，主題探究課展示活動、家長開放活動、秋季運動會、“六一”文藝活動匯報演出，在活動中，老師們的專業(yè)素質得到了提升，教學才藝得到了展示，教學理念更超前了，教學技能更嫻熟了，教學方法更靈活了。四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來，我園組織了系列活動請家長參與，與家長溝通，達到了家園共育的目的。如：開學初，召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容