

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,,,,,,,,,,,一、選擇題1.(2008·連云港中考)關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話(huà),是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲音具有能量D.聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用的樂(lè)器,是利用了聲音的音色不同,【解析】選A.本題考查聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí),物體的振動(dòng)發(fā)聲,聲音傳播需
2、要介質(zhì),真空不能傳聲,故B正確.聲音在傳播過(guò)程中,既能傳遞信息,也能傳遞能量,同時(shí)聲音也具有能量——聲能,故C正確;區(qū)別不同的人或樂(lè)器,是根據(jù)音色不同來(lái)分辨的,故D正確;A項(xiàng)中的“高聲語(yǔ)”中的“高”是指聲音的大小即響度,而不是音調(diào),故選A.,2.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )【解析】選C.影子的形成是光的直線(xiàn)傳播;小孔成像是光的直線(xiàn)傳播;鉛筆好像在水面處折斷了是光的折射;荷花在水中的倒影是光的反射.由于
3、不能正確理解光的反射和折射,導(dǎo)致有的學(xué)生錯(cuò)選D.,3.據(jù)說(shuō),美國(guó)研制出一種用超聲波做子彈的槍.當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊力.實(shí)際要阻擋這一武器的襲擊,只要用薄薄的一層( )A.半導(dǎo)體 B.磁性物質(zhì)C.真空帶 D.絕緣物質(zhì)【解析】選C.超聲波是一種頻率較高的聲,而真空不能傳聲,所以要阻擋超聲波只需利用真空帶.,4.北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑物之一——“水立方”是國(guó)家游泳中心,在水立方“晶瑩剔透”的外衣上點(diǎn)
4、綴著無(wú)數(shù)白色的亮點(diǎn),稱(chēng)為“鍍點(diǎn)”,在保持游泳館透明、美觀的同時(shí),避免透明場(chǎng)館溫度偏高、炫目,關(guān)于這些鍍點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是( )A.這些鍍點(diǎn)的作用是讓太陽(yáng)光通過(guò),從而進(jìn)入“水立方”內(nèi)B.這些鍍點(diǎn)的作用是反射太陽(yáng)光,阻止太陽(yáng)光進(jìn)入“水立方”內(nèi)C.這些鍍點(diǎn)在“水立方”的外部是均勻分布的D.這些鍍點(diǎn)只是起裝飾的作用,【解析】選B.盛夏受到太陽(yáng)光的強(qiáng)烈照射,場(chǎng)館內(nèi)的溫度會(huì)升高,為了防止場(chǎng)館內(nèi)的溫度過(guò)高,在“水立方”的外表面上點(diǎn)綴一些不
5、透明的白色鍍點(diǎn).太陽(yáng)光照到鍍點(diǎn)上,會(huì)被反射回空氣中,阻止其進(jìn)入場(chǎng)館內(nèi),從而起到隔熱的作用,故A不對(duì),B正確;因?yàn)殄凕c(diǎn)的作用是反射太陽(yáng)光,因此北面的外壁鍍點(diǎn)較少,南面、西面光照時(shí)間長(zhǎng)所以相對(duì)鍍點(diǎn)較多,故C不對(duì);這些鍍點(diǎn)能反射太陽(yáng)光,并不是只起裝飾作用,故D不對(duì).,5.合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指( )A.響度 B.音調(diào) C.振幅 D.音色【解析】選B.本題考查聲音三特性的辨別.A項(xiàng)
6、響度指聲音的大小,它是由聲源的振幅決定的;D項(xiàng)中的音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的,而題中的“高音”和“低音”是指聲音的高低,故指的是音調(diào),所以選B.,6.2008年汶川大地震給災(zāi)區(qū)人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失.有關(guān)專(zhuān)家指出:地震后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因.以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施,最佳的是( )A.大聲呼救B.見(jiàn)縫就鉆,說(shuō)不定能從廢墟中爬出來(lái)C.靜下來(lái)等待營(yíng)救人員營(yíng)救D.用硬物敲擊墻壁或
7、管道,向營(yíng)救人員求救【解析】選D.本題考查聲現(xiàn)象在自救措施中的應(yīng)用.由題意:地震后,被埋在廢墟下,應(yīng)保持體能,故A、B錯(cuò).為了向營(yíng)救人員傳遞信息,可通過(guò)用硬物敲擊墻壁或管道,使信息通過(guò)固體傳遞出來(lái),便于營(yíng)救人員及時(shí)施救,故D正確.,7.(2009·河南模擬)下圖是控制噪聲的幾種措施,其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是( )【解析】選A.本題考查控制噪聲的措施.控制噪聲的三種途徑:(1)在聲源處減弱,屬于防止噪聲產(chǎn)生;(2
8、)在傳播過(guò)程中減弱,屬于阻斷噪聲的傳播;(3)在人耳處減弱,屬于防止噪聲進(jìn)入人耳.A項(xiàng)是在聲源處減弱噪聲,B、C是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,D是在人耳處減弱噪聲,故選A.,8.小明對(duì)所學(xué)的光學(xué)知識(shí)進(jìn)行了如下歸納,你認(rèn)為正確的是( )A.在河邊看到水中的魚(yú)是光的反射形成的像B.陽(yáng)光下人的影子是光沿直線(xiàn)傳播形成的C.凸透鏡對(duì)光有發(fā)散作用D.近視眼可以用凸透鏡來(lái)矯正【解析】選B.在河邊看到水中的魚(yú)是由光的折射形成的虛像;在陽(yáng)光或燈光
9、下,影子是光沿直線(xiàn)傳播形成的;凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用;矯正近視眼所配戴的近視鏡是凹透鏡.故選B.,9.下列四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是( )A.①② B.③① C.②④ D.③④【解析】選B.本題考查近視眼的成像及矯正.近視眼的成因是晶狀體過(guò)凸,將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜前,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,需要配戴凹透鏡,使物體的像成在視網(wǎng)膜上,故選B.,10.(2009·濰坊中考)(多選)如
10、圖專(zhuān)一-6所示,是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的示意圖,凸透鏡的焦距為f,將蠟燭從a點(diǎn)沿主光軸移到b點(diǎn)的過(guò)程中,蠟燭的像將( )A.遠(yuǎn)離透鏡 B.靠近透鏡C.逐漸變大 D.逐漸變小【解析】選A、C.凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變小,像距變大,像也變大.A、C符合.,11.如圖專(zhuān)一-7所示,甲為某大學(xué)的學(xué)子們用蠟燭組成“愛(ài)心5·12”的圖案為災(zāi)區(qū)人民祈禱、祝福的場(chǎng)景,乙圖為新聞工作者拍攝救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的工作畫(huà)面及所用
11、的攝影器材.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ),A.祈禱現(xiàn)場(chǎng)的人能從各個(gè)方向看到燭焰,是因?yàn)楣獾穆瓷銪.無(wú)法看清圖片下方人物的后腦,是因?yàn)樗幱跔T光照射不到的區(qū)域C.物體的反射光經(jīng)過(guò)攝像機(jī)鏡頭成像的過(guò)程會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象D.攝像機(jī)上方的閃光燈內(nèi)可能有凹面鏡,【解析】選A.本題綜合考查光現(xiàn)象,A項(xiàng)中燭焰本身是光源,它發(fā)出的光射向四面八方,故能從各個(gè)方向看到燭焰,而不是因?yàn)楣獾穆瓷洌蔄項(xiàng)錯(cuò)誤;圖片下方人物的后腦,正處于燭光照射不到的區(qū)域,
12、故無(wú)反射光射入人眼,所以無(wú)法看清,故B正確;攝像機(jī)的鏡頭成像和照相機(jī)一樣,都是凸透鏡成倒立縮小實(shí)像的應(yīng)用,都發(fā)生折射現(xiàn)象,故C正確;閃光燈內(nèi)有一個(gè)反射面鏡——凹面鏡,它對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,并且能使處于其焦點(diǎn)的光源發(fā)出的光經(jīng)它反射后,平行射出,以照亮被拍攝的景物,故D也是正確的.,12.(2009·恩施中考)人眼是一個(gè)高度精密的光學(xué)系統(tǒng),下列圍繞人眼的討論,錯(cuò)誤的是( )A.視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏B.物體在視網(wǎng)膜上成的像的像距大
13、于2倍焦距C.晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡D.外界物體在視網(wǎng)膜上成的像是倒立的【解析】選B.本題考查人眼的結(jié)構(gòu)及成像情況.人眼相當(dāng)于一架照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于鏡頭——凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,故A、C正確;物體在成像時(shí)u>2f,f<v<2f,在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小實(shí)像,故D正確,B不對(duì).,二、填空題13.(2008·南充中考)夏秋時(shí)節(jié)來(lái)到田野里,耳邊會(huì)傳來(lái)悅耳的鳥(niǎo)叫和蛙鳴.青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在_
14、______ .我們根據(jù)_______能分辨出鳥(niǎo)叫和蛙鳴.【解析】振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音,一切正在發(fā)出聲音的物體都在振動(dòng);要分辨不同的物體根據(jù)的是音色.答案:振動(dòng) 音色,14.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小陽(yáng)用右手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用____ (選填“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的.她又拿了一支沒(méi)有點(diǎn)燃的同樣的蠟燭,豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它也被點(diǎn)燃了.這時(shí)如果想探究像與物到玻璃板距離的關(guān)系,還
15、需要的測(cè)量工具是____.如果在像的位置放一光屏,光屏上將____ (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)燭焰的像.,【解析】平面鏡成像還有左右相反的特點(diǎn),這一常識(shí)性特點(diǎn)在生活中照鏡子時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn).物與像到鏡面的距離相等,要測(cè)量這兩段距離,就要用到刻度尺.由于平面鏡成虛像,而虛像是不能在光屏上得到的,所以這個(gè)像要用眼睛才能看到.答案:左 刻度尺 不會(huì),15.我們觀察到水中的魚(yú)和水中的云,它們形成的原因,前者是由于光的____而形成的____像
16、(選填“虛”或“實(shí)”);后者是由于光的____而形成的____像(選填“虛”或“實(shí)”).【解析】透過(guò)透明物質(zhì)去看物體,看到的都是物體由折射而形成的虛像,水中的云是空中云的像,屬于鏡面反射成像,是光的反射現(xiàn)象.答案:折射 虛 反射 虛,16.交響樂(lè)是由管弦樂(lè)隊(duì)演奏的大型樂(lè)曲,弦樂(lè)器的琴弦由于受到彈撥或摩擦而____發(fā)出了聲音;樂(lè)隊(duì)指揮能夠分辨出交響樂(lè)中各種樂(lè)器發(fā)出的聲音,他是根據(jù)聲音的____進(jìn)行辨別的;夜深人靜的時(shí)候,如果把播
17、放器的音量開(kāi)得過(guò)大,優(yōu)美的音樂(lè)聲此時(shí)也變成了____.【解析】本題考查的是聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí),一是物體由于振動(dòng)而發(fā)出聲音;二是樂(lè)音的三要素,音調(diào)、響度、音色;三是噪聲的有關(guān)知識(shí),根據(jù)噪聲的環(huán)保定義可知,在不同的場(chǎng)合和時(shí)間,相同的聲音可能是樂(lè)音,也可能是噪音.答案:振動(dòng) 音色 噪聲,17.2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,給人們?cè)斐闪藥资瓴挥龅奶卮鬄?zāi)害.地震時(shí)產(chǎn)生的____ (選填“超聲波”、“次聲波”或“電
18、磁波”)對(duì)建筑物、人的平衡器官功能的破壞性很大,使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命.由于它的破壞性大,并且它的頻率低于____ Hz,人耳無(wú)法直接聽(tīng)到,所以要盡量遠(yuǎn)離地震源.,【解析】由超聲波和次聲波的來(lái)源可知,在地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等大的災(zāi)害發(fā)生的同時(shí),都伴有次聲波的產(chǎn)生;它是人耳無(wú)法聽(tīng)到的聲音,頻率低于20 Hz,但它的危害相當(dāng)大,甚至危及生命.答案:次聲波 20,18.多媒體教室中的投影銀幕是用粗
19、糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用_____使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面;二是白布能反射_____顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫(huà)面.【解析】本題考查光的反射及物體的顏色,粗糙的銀幕使光發(fā)生漫反射,使教室里各方向的同學(xué)都能看到畫(huà)面,不透明物體的顏色是由反射的色光決定的,白色不透明物體反射各種色光,即白色銀幕能反射各種顏色的光,使學(xué)生們看到彩色畫(huà)面.答案:光的漫反射 各種,19.圖專(zhuān)一-8是被水環(huán)抱的國(guó)家大劇院的照片.
20、從遠(yuǎn)處觀看大劇院和水中的倒影形成一個(gè)完整的“鴨蛋”,產(chǎn)生這種視覺(jué)效果的原因是_____.漂亮的“蛋殼”閃著耀眼的光芒,這是_____(選填“鏡面”或“漫”)反射. 【解析】平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,成正立等大的虛像且關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),因此會(huì)出現(xiàn)題圖所示的效果;閃著耀眼的光是由于它的表面光滑,使光發(fā)生了鏡面反射.答案:平面鏡成像(或光的反射) 鏡面,20.(2009·無(wú)錫模擬)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃
21、的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線(xiàn)上的A 、 O 、 B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像,如圖專(zhuān)一-9所示.,(1)將凸透鏡向_____ (選填“上”或“下”)移動(dòng),可以使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央.(2)此時(shí)所成的像是倒立、 _____ (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.(3)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一段距離,調(diào)整光屏位置得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像與原來(lái)的相比將_____(選填“變大”、“
22、變小”或“不變”).,【解析】本題考查凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)操作能力:(1)由題圖,說(shuō)明燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心,沒(méi)有在同一水平高度上.由題圖可知應(yīng)將透鏡向下移動(dòng).(2)由題圖,u>v成倒立、縮小的實(shí)像.(3)由題意,u變大時(shí),v應(yīng)變小,像變小.答案:(1)下 (2)縮小 (3)變小,三、作圖與簡(jiǎn)答題21.(2009·河南模擬)(1)在圖專(zhuān)一-10中,根據(jù)給出的入射光線(xiàn)AO畫(huà)出反射光線(xiàn)OB,并標(biāo)出反射角及
23、其度數(shù).(2)請(qǐng)完成圖中的光路圖.,【解析】(1)本題考查光的反射規(guī)律,由題圖可知入射角是60°,則反射角等于入射角也是60°.(2)本題考查凸透鏡的特殊光線(xiàn),過(guò)焦點(diǎn)的入射光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后,平行于主軸,由光路的可逆性可知,折射光線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn),則入射光線(xiàn)平行于主軸.答案:,22.在一次郊外野炊中,同學(xué)們舉行篝火晚會(huì),由于沒(méi)有樂(lè)器,李蕓用同學(xué)們帶去的玻璃汽水瓶設(shè)計(jì)了汽水瓶打擊樂(lè)器,敲出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子.請(qǐng)問(wèn):(1)
24、李蕓同學(xué)除了用玻璃汽水瓶之外,還用到哪些輔助器材?(2)低音瓶和高音瓶在設(shè)計(jì)中有什么不同?為什么?,【解析】敲出曲子就是要發(fā)聲體發(fā)出不同音調(diào)的聲音,而聲音的音調(diào)是由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定的,用水或其他物品來(lái)改變玻璃汽水瓶?jī)?nèi)空氣柱的長(zhǎng)度,可以改變玻璃瓶被敲擊時(shí)的振動(dòng)頻率;從而改變玻璃汽水瓶被敲擊時(shí)發(fā)聲的音調(diào).答案:(1)水 木棒(2)低音瓶中水較少,高音瓶中水較多.水少時(shí)水上面的空氣柱較長(zhǎng),敲擊時(shí)發(fā)出聲音的頻率較低,音調(diào)低;水多時(shí),
25、水上面的空氣柱較短,敲擊時(shí)發(fā)出聲音的頻率較高,音調(diào)高.,四、實(shí)驗(yàn)探究題23.為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究.,(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10 cm處,能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲,表聲是通過(guò)_____傳播的. (2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃圓筒口一段距離后,如圖專(zhuān)一-11(甲)所示位置,恰好聽(tīng)不見(jiàn)表聲.,(3)在玻璃圓筒口正上方10 cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼
26、睛能從鏡面里看到表,如圖(乙)所示,則∠AOB是該光路的_____ (選填“入射角”或“反射角”).此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲了,說(shuō)明聲音_____ (選填“能”或“不能”)像光一樣反射. (4)用海綿板代替平面鏡,聽(tīng)見(jiàn)的聲音明顯減弱,說(shuō)明海綿板吸收聲音的能力_____ (選填“強(qiáng)”或“弱”)于玻璃板.,【解析】由題意(1)聽(tīng)見(jiàn)的表聲是通過(guò)空氣傳播的.(3)表反射的自然光再入射到平面鏡的O點(diǎn),反射到人的眼睛,故從鏡面里看到表,則∠A
27、OB是入射角.又聽(tīng)見(jiàn)表聲,說(shuō)明聲能像光一樣反射.(4)當(dāng)用海綿板代替平面鏡,聽(tīng)見(jiàn)的聲音明顯減弱,說(shuō)明海綿板吸收聲音的能力比平面鏡強(qiáng),反射聲音的能力比平面鏡弱.答案:(1)空氣 (3)入射角 能 (4)強(qiáng),24.聲音傳播的速度和溫度有關(guān),下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù).,(1)請(qǐng)你在圖專(zhuān)一-12所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像.,(2)請(qǐng)你根據(jù)所作圖像找出溫度為15 ℃時(shí)聲速為_(kāi)___ m/s.(3)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近
28、周?chē)穆曀贂r(shí)會(huì)受到相當(dāng)大的阻力.上世紀(jì)中期,人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行.在飛機(jī)速度有限的情況下,你能指出在什么情況下試驗(yàn)更容易成功嗎?,【解析】(1)由表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描出與表中的各組數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)的點(diǎn),用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái).(2)由作出的圖像可以看出,當(dāng)橫坐標(biāo)溫度為15 ℃時(shí)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)聲音的速度在336 m/s和342 m/s中間,即約為340 m/s.(3)在飛機(jī)速度有限的情況下,聲音的速度越小,越易超音速,由于空氣中聲速隨溫
29、度的降低而減小,所以在冬天嘗試更容易成功.,25.為了研究影子長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖專(zhuān)一-13所示實(shí)驗(yàn):在水平地面上豎直固定一根長(zhǎng)桿,長(zhǎng)桿上裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源A).,(1)保持短木條的長(zhǎng)度和位置不變,該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表: 該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn),想要驗(yàn)證的假設(shè)是_____.,(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專(zhuān)題一聲現(xiàn)象
- 專(zhuān)題訓(xùn)練一聲現(xiàn)象
- 專(zhuān)題一聲與熱
- 一聲驚嘆 一聲嘆息_隨筆作文800字1
- 一聲驚嘆 一聲嘆息_隨筆作文800字1
- 再叫我一聲“兔崽子”
- 一聲槍響,“狗商”落網(wǎng)
- 音樂(lè)家的一聲
- 光聲-聲光傳感技術(shù)研究.pdf
- 一聲無(wú)奈的喟嘆――評(píng)《頑疾》
- ne555聲光控延時(shí)開(kāi)關(guān)
- 紀(jì)錄片《欸乃一聲故鄉(xiāng)遙》
- 替我叫一聲媽完整版
- 光聲位相及稀土化合物光聲光譜研究.pdf
- 替我叫一聲媽完整版
- (整理版)溧陽(yáng)市湯橋初級(jí)中考物理專(zhuān)題復(fù)習(xí)訓(xùn)練一聲現(xiàn)象
- 中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)——聲、光現(xiàn)象
- 紀(jì)錄片《欸乃一聲故鄉(xiāng)遙》封面.doc
- 紀(jì)錄片《欸乃一聲故鄉(xiāng)遙》正文.doc
- “中國(guó)第一聲優(yōu)”葉倩彤的罪與罰
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論