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文檔簡介
1、02個月也許有些父母認(rèn)為這么小的寶寶不需要什么玩具,他們根本不懂得玩耍。研究表明,即使新生兒也有很強(qiáng)地學(xué)習(xí)能力,從一出生,他們就會用自己的獨(dú)特方式來認(rèn)識周圍的世界。不到一個月的寶寶,吃飽睡足后也能積極地吸收周圍環(huán)境中的信息。適合02個月寶寶的玩具有:1、搖響玩具(撥浪鼓、花鈴棒等)游戲活動①搖動撥浪鼓,讓寶寶尋找聲源。培養(yǎng)技能:聽覺能力。②讓寶寶抓握撥浪鼓,搖動。培養(yǎng)技能:精細(xì)動作、因果關(guān)系2、音樂玩具:讓寶寶傾聽聲音。培養(yǎng)技能:聽覺能
2、力、愉悅情緒3、活動玩具:吸引寶寶的視線,追隨玩具的活動。培養(yǎng)技能:視覺能力4、鏡子:讓寶寶照鏡子,觀察自己。培養(yǎng)技能:自我意識5、懸掛玩具:懸掛在床頭,能吸引寶寶的視線,發(fā)出聲音。培養(yǎng)技能:視覺、聽覺能力6、圖片:(人像、有一定模式的黑白圖片)懸掛在床頭或貼在墻上讓寶寶觀看。培養(yǎng)技能:視覺能力34個月給這個年齡段寶寶提供的玩具要特別注意安全。首先,油漆和材質(zhì)要無毒,以免寶寶把玩具放入嘴里時(shí)發(fā)生危險(xiǎn);其次,玩具里的小珠子和縫上去的裝飾品
3、要不易脫落,玩具的大小不能小于寶寶的拳頭,以免被寶寶誤食引起窒息。從3個月開始,寶寶可以初步分辨各種顏色,對彩色(特別是黃色和紅色)感興趣。給寶寶提供色彩鮮艷的玩具,可以促進(jìn)寶寶辨色能力的發(fā)展。適合34個月寶寶的玩具有:1、家庭像冊讓寶寶認(rèn)識自己、父母。培養(yǎng)技能:視覺能力社會情緒2、嬰兒床拱架懸掛各種玩具,便于寶寶抓握、踢打。培養(yǎng)技能:全身的動作手眼協(xié)調(diào)能力3、抓握類玩具抓握、搖響。培養(yǎng)技能:手眼協(xié)調(diào)能力因果關(guān)系4、能發(fā)出聲音的手鐲、腳
4、環(huán)帶在寶寶的手腕、腳腕上,增加寶寶活動的興趣。培養(yǎng)技能:全身的動作因果關(guān)系5、適合寶寶特點(diǎn)的圖書讀書。培養(yǎng)技能:對書的認(rèn)識閱讀的興趣。56個月力、認(rèn)知能力6、卡片認(rèn)識事物的名稱。培養(yǎng)技能:認(rèn)知能力、語言能力1012個月寶寶拇指和食指的配合也越來越靈活,能熟練地捏起小豆子;手眼協(xié)調(diào)有了很大的提高,寶寶喜歡嘗試把豆子放入小瓶里;他能把包玩具的紙打開,拿到玩具;拿著蠟筆,寶寶在紙上戳戳點(diǎn)點(diǎn),并“嗯嗯哎哎”地讓大人來看他畫出的筆道。寶寶喜歡擺弄
5、玩具,對感興趣的事物長時(shí)間地觀察。他開始有記憶力,當(dāng)媽媽說到小狗的時(shí)候,寶寶不用看實(shí)物或圖片就能明白媽媽指什么,并用“汪汪“來表示;寶寶會記住事情,當(dāng)媽媽放給他聽熟悉的兒歌,寶寶非常興奮地發(fā)出“呼呼”的聲音;經(jīng)過餐桌,寶寶會伸手去夠面巾紙盒,他還記得把面巾紙一張一張抽出來的快樂。寶寶更喜歡玩藏東西的游戲,他已經(jīng)建立起“客體永久性”的概念,不會再犯“脫離視線,記憶消失”的“幼稚錯誤”。寶寶會推媽媽的手或看著媽媽的眼睛,懇求她把夠不著的玩具
6、拿過來。適合1012個月寶寶的玩具有:1、球滾球、踢球。培養(yǎng)技能:大肌肉運(yùn)動、因果關(guān)系2、爬行隧道練習(xí)爬行、攀登,鍛煉身體各項(xiàng)技能的協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)技能:大肌肉運(yùn)動、探索能力3、套塔套杯①把套塔套杯按照大小套上去②旋轉(zhuǎn)套塔套杯,體會力量與速度的關(guān)系。培養(yǎng)技能:手眼協(xié)調(diào)能力、大小概念、因果關(guān)系4、玩具琴①隨意按鍵,滿足寶寶手的動作的需要②根據(jù)音樂做動作③給寶寶彈一首曲子。培養(yǎng)技能:聽覺刺激、手眼協(xié)調(diào)能力、因果關(guān)系5、形狀分類玩具認(rèn)識形狀。培
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