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文檔簡介
1、中醫(yī)院見習學生管理規(guī)定1、臨床見習,是臨床教學過程中的重要環(huán)節(jié)。通過見習,加強理論聯(lián)系實際,其目的是鞏固和加深理論知識的掌握,熟悉了解臨床各科特點及常規(guī),訓練學生的臨床思維能力。2、見習學生進入臨床,必須在帶教醫(yī)生指導下,進行學習和診治工作3、每位見習學生可負責管理床位若干張,與實習醫(yī)生重疊,但所寫的臨床記錄,只作為學習之用,不作醫(yī)院正式病歷。見習學生無處方權4、見習學生必須遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度和臨床各科制訂的規(guī)則等。對病人進行體檢、詢
2、問病史時,要積極貫徹保護性醫(yī)療制度。5、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。6、班級(或小組)進入病房或門診時,不得遲到、早退、或隨意走開。如有事,須事先向帶教老師報告,經帶教老師同意后方可離去。7、臨床見習必須進行嚴格考核,考核成績作為該門課程考試成績。中醫(yī)院見習學生管理規(guī)定1、臨床見習,是臨床教學過程中的重要環(huán)節(jié)。通過見習,加強理論聯(lián)系實際,其目的是鞏固和加深理論知識的掌握,熟悉了解臨床各科特點及常規(guī),訓練學生的臨床思維能力。2、見習學生進入
3、臨床,必須在帶教醫(yī)生指導下,進行學習和診治工作3、每位見習學生可負責管理床位若干張,與實習醫(yī)生重疊,但所寫的臨床記錄,只作為學習之用,不作醫(yī)院正式病歷。見習學生無處方權4、見習學生必須遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度和臨床各科制訂的規(guī)則等。對病人進行體檢、詢問病史時,要積極貫徹保護性醫(yī)療制度。5、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。6、班級(或小組)進入病房或門診時,不得遲到、早退、或隨意走開。如有事,須事先向帶教老師報告,經帶教老師同意后方可離去。7、臨床
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