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文檔簡介
1、1中國科學(xué)院合肥物中國科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院科學(xué)研究院攻讀博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(合肥研究院學(xué)位委(合肥研究院學(xué)位委員會于會于2004年9月26日通日通過)研究生教育肩負(fù)著為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高層次人才、為我院知識創(chuàng)新工程的順利推進(jìn)提供人才保障的重任,而培養(yǎng)工作則貫穿研究生教育的全過程,為了加強研究生培養(yǎng)工作,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部和中國科學(xué)院研究生院有關(guān)文件精神及合肥研究院的具體情況,修訂博士研究生培養(yǎng)方案。一、培養(yǎng)目一、培
2、養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革發(fā)展的需要,培養(yǎng)具有良好科研道德,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,具有獨立從事科學(xué)研究工作能力和身心健康的高級科技人才,具體要求如下:(一)熱愛祖國,維護(hù)國家尊嚴(yán),對社會、國家有高度的責(zé)任感,具有集體主義精神以及追求真理和獻(xiàn)身于科學(xué)教育事業(yè)的敬業(yè)精神和科學(xué)道德,全心全意為建設(shè)現(xiàn)代化祖國而努力。(二)在等離子體物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境、核能科學(xué)與工程及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi),掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論
3、和系統(tǒng)深入的專門知識;熟練掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實驗方法和技能;掌握所從事的研究方向和相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢;能熟練地運用第一門外國語閱讀本專業(yè)的外文資料,并有較好的讀、寫、聽、說能力,掌握第二門外國語閱讀本專業(yè)資料的初步能力。(三)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,理論與實踐相結(jié)合的科學(xué)方法和工作作風(fēng)。具有從事科學(xué)研究及工程項目設(shè)計研究的能力,具有解決科學(xué)及工程項目中關(guān)鍵問題的創(chuàng)新能力,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力、合作能力,具有在本專業(yè)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育及管
4、理工作的能力,具有適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的競爭和應(yīng)變能力。3數(shù)字仿真;等離子體與計算機數(shù)據(jù)采集;低溫與超導(dǎo)工程;核技術(shù)及應(yīng)用;強磁場科學(xué)與技術(shù)。四、四、課程設(shè)置(一)博士生學(xué)位課程由公共必修課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和必修環(huán)節(jié)四部分組成,總學(xué)分應(yīng)不低于19學(xué)分。其中公共必修課(現(xiàn)代科技與哲學(xué)和外語)以課堂教學(xué)為主,由研究生部統(tǒng)一組織。(二)博士生參加公共必修課程的學(xué)習(xí)時間,可根據(jù)科研工作需要進(jìn)行安排。一般應(yīng)安排在入學(xué)的第一學(xué)期,最遲應(yīng)在
5、入學(xué)后的一年半內(nèi)完成。(三)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)由導(dǎo)師或?qū)熤笇?dǎo)小組負(fù)責(zé);采取導(dǎo)師指定教材或文獻(xiàn)資料由博士生自學(xué)、研討、導(dǎo)師專題講座等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。(四)申請博士學(xué)位研究生通過全部學(xué)位學(xué)習(xí)課程考試,成績合格者方可申請參加博士論文答辯。學(xué)位課程成績75分以上為合格??荚嚦煽儾缓细裾卟坏醚a考,并取消學(xué)籍。(五)課程設(shè)置和學(xué)分要求1、公共必修課程6個學(xué)分,由研究生部組織教學(xué);其中:英語120學(xué)時,4個學(xué)分;現(xiàn)代科技與哲學(xué)54學(xué)時,2個學(xué)分
6、;2、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課各4個學(xué)分,具體要求如下:1)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課設(shè)置應(yīng)注重綜合性、前沿性和交叉性,以綜述性前沿講座為主,其內(nèi)容包括兩方面:一方面是拓寬專業(yè)基礎(chǔ)所需要的理論和實驗課程,另一方面是為進(jìn)入學(xué)科前沿,結(jié)合研究課題所需閱讀的專著、文獻(xiàn)和必須掌握的新理論,新方法等。對于交叉學(xué)科、專業(yè)的博士生,應(yīng)補充學(xué)習(xí)23門本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)理論課或?qū)I(yè)課。課程的選擇應(yīng)注意與碩士學(xué)位課程的銜接,避免內(nèi)容重復(fù),并在碩士學(xué)位課程的基礎(chǔ)上有所
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