2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩92頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、基于上海市科委重大科技攻關(guān)項(xiàng)目《崇明島域水環(huán)境演變規(guī)律與水質(zhì)改善技術(shù)研究》(課題編號(hào):06DZ12307),在上海市崇明前衛(wèi)村進(jìn)行人工濕地復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)(ICW)對(duì)富營(yíng)養(yǎng)化地表水體治理。通過(guò)試驗(yàn)裝置研究分析、復(fù)合濕地系統(tǒng)的運(yùn)行監(jiān)測(cè),研究人工濕地復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)對(duì)污染物,特別是氮磷的去除機(jī)理。 本研究建立了人工濕地系統(tǒng)試驗(yàn)?zāi)P?,并監(jiān)測(cè)中試工程的運(yùn)行情況。通過(guò)試驗(yàn)裝置研究了不同運(yùn)行條件對(duì)污水凈化效果的影響,并分別研究了人工濕地和氧化塘對(duì)

2、凈化水質(zhì)作用的影響,對(duì)復(fù)合系統(tǒng)的脫氮除磷的機(jī)理進(jìn)行了分析。 采用農(nóng)村生活污水直接培養(yǎng)的方式對(duì)氧化塘進(jìn)行培養(yǎng)和馴化,一般情況約5d可培養(yǎng)成功。氧化塘內(nèi)藻菌共生體系在培養(yǎng)過(guò)程中存在藻類(lèi)、亞硝酸菌、硝酸菌依次生長(zhǎng)過(guò)程,當(dāng)亞硝酸菌和硝酸菌達(dá)到平衡時(shí),藻菌共生系統(tǒng)培養(yǎng)成熟。藻菌共生系統(tǒng)的培養(yǎng)需要約25-30d的時(shí)間;人工濕地?zé)o需培養(yǎng),接氧化塘出水直接進(jìn)行啟動(dòng)。復(fù)合系統(tǒng)具有培養(yǎng)簡(jiǎn)單、啟動(dòng)快等優(yōu)點(diǎn),有利于在農(nóng)村地區(qū)的推廣應(yīng)用。 對(duì)

3、中心湖水氮磷含量與懸浮物含量的關(guān)系進(jìn)行研究。結(jié)果表明:水體中的磷主要以不溶態(tài)為主,總磷(TP)的濃度與濁度呈線性關(guān)系;總氮與濁度并無(wú)這種關(guān)系,說(shuō)明地表水中存在大量不溶態(tài)的磷,而不溶態(tài)的氮含量不多。 分析了復(fù)合系統(tǒng)(ICW)各部分脫氮除磷的機(jī)理。濕地基質(zhì)選用的石灰石和陶粒不僅可以調(diào)節(jié)水體的pH值,還在磷的去除上起到了關(guān)鍵的作用。另外,陶粒多孔、比表面積大,有利于微生物附著。 通過(guò)控制小試系統(tǒng)的進(jìn)水量,研究了復(fù)合系統(tǒng)在不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論